單項(xiàng)選擇題因材施教,發(fā)展每個(gè)學(xué)生特長屬于教師的哪一角色要求?()

A.學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和促進(jìn)者
B.行為規(guī)范的示范者
C.心理輔導(dǎo)員
D.班集體活動的領(lǐng)導(dǎo)者


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“記憶術(shù)”很多,比如《二十四節(jié)氣歌》:春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。這是一種()的記憶術(shù)。

題型:填空題

對影響人的諸多因素?cái)⑹霾徽_的一項(xiàng)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

身體狀態(tài)的劇變,內(nèi)心世界的發(fā)現(xiàn),自我意識的覺醒,獨(dú)立精神的加強(qiáng),是()表現(xiàn)出的總體性的階段特征。

題型:單項(xiàng)選擇題

尊重信任學(xué)生是教帥的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

簡述瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶和長時(shí)間記憶的時(shí)間范圍。

題型:問答題

把教育看作是人對人的主體間靈肉交流活動(尤其是老一代對年輕一代)的現(xiàn)代思想家是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

信息加工學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)是一個(gè)信息加工的過程。信息是經(jīng)()的形式儲存在長時(shí)記憶中。

題型:填空題

人的自覺能動性的最高表現(xiàn)形式是人不同于動物的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異性要求教育要堅(jiān)持()。

題型:單項(xiàng)選擇題

布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)的本質(zhì)不是被動地形成刺激一反應(yīng)的聯(lián)結(jié),而是主動地形成()。

題型:填空題