A.甲校比乙校范圍大
B.乙校比甲校范圍大
C.甲校比乙??尚懦潭雀?br />
D.乙校比甲校可信程度高
E.以上都不正確
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A.μ值增大,P值減小
B.μ值增大,P值增大
C.μ值減小,P值增大
D.μ值減小,P值減小
E.視具體資料而定
A.t檢驗(yàn)
B.μ檢驗(yàn)
C.相關(guān)分析
D.回歸分析
E.χ檢驗(yàn)
A.總數(shù)量的影響
B.死亡率的影響
C.疾病構(gòu)成的影響
D.性別構(gòu)成的影響
E.年齡構(gòu)成的影響
A.5.1‰×6.1‰
B.5.1‰+6.1‰
C.1-5.1‰×6.1‰
D.1-(1-5.19‰)(1-6.1‰)
E.1-(5.1‰+6.1‰)
最新試題
需要進(jìn)一步深入分析的統(tǒng)計(jì)資料,其來(lái)源應(yīng)為()
觀察單位為研究中的()
調(diào)查設(shè)計(jì)的內(nèi)容最重要的是()
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實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組必須均衡,唯一不同的是()
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實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí),受試對(duì)象如何分組,可使得組與組之間具有最好的可比性()
欲在學(xué)生中調(diào)查某種疾病的患病率,從500名學(xué)生中隨機(jī)抽取200名作為調(diào)查對(duì)象,采用哪種抽取方法()。
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