A.在運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的早期,保持不分散注意力
B.運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)不是為了增加肌力,而是增加運(yùn)動(dòng)的控制能力
C.運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)不是為了增加運(yùn)動(dòng)的控制能力,而是增加肌力
D.在患者病情穩(wěn)定后立即開始,避免給肌肉有學(xué)習(xí)錯(cuò)誤活動(dòng)的機(jī)會(huì)
E.運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)要學(xué)習(xí)的不是某種運(yùn)動(dòng)模式,而是有現(xiàn)實(shí)意義的日常工作能力
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A.增強(qiáng)肌力
B.促進(jìn)運(yùn)動(dòng)的開始
C.防止或減輕疲勞
D.增加關(guān)節(jié)主動(dòng)活動(dòng)度
E.在需要的方向上指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)
A.適用于肌無力患者
B.適用于穩(wěn)定性降低患者
C.在肌肉做交替等張收縮時(shí)給予足夠的阻力以防止活動(dòng)
D.關(guān)節(jié)活動(dòng)度受限
E.適用于不能做等長(zhǎng)肌肉收縮的患者
A.物理治療
B.訓(xùn)練的轉(zhuǎn)移
C.作業(yè)的練習(xí)
D.練習(xí)喪失的運(yùn)動(dòng)成分
E.分析缺失的基本成分和異常表現(xiàn)
A.熟悉人體的關(guān)鍵點(diǎn)
B.對(duì)患者進(jìn)行推、拉訓(xùn)練,促進(jìn)平衡反應(yīng)
C.在應(yīng)用反射性抑制模式時(shí),用力不要過大
D.抑制痙攣后,應(yīng)開展主動(dòng)活動(dòng)和日常生活能力的訓(xùn)練
E.治療應(yīng)遵循運(yùn)動(dòng)發(fā)育順序的規(guī)律,要一成不變
A.動(dòng)作協(xié)調(diào)性差
B.運(yùn)動(dòng)方向不正確
C.關(guān)節(jié)主動(dòng)活動(dòng)差
D.關(guān)節(jié)被動(dòng)活動(dòng)差
E.離心動(dòng)作控制不良
最新試題
髖關(guān)節(jié)外展的活動(dòng)度為()。
等張訓(xùn)練優(yōu)點(diǎn)不包括()。
機(jī)械抗阻訓(xùn)練操作模式哪一項(xiàng)不正確()。
超聲波儀正常工作時(shí),聲頭()。
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徒手抗阻訓(xùn)練應(yīng)選用合適的阻力力量,但不包括()。
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被動(dòng)關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練目的不包括()。
徒手抗阻訓(xùn)練注意事項(xiàng)錯(cuò)誤的是()。
患者的全身或一部分浸入水中進(jìn)行治療的方法稱為浸浴。適用于抑制過程占優(yōu)勢(shì)的神經(jīng)癥屬于()。