A.參數(shù)
B.頻數(shù)
C.統(tǒng)計(jì)量
D.分布
E.α
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A.社會(huì)衛(wèi)生發(fā)展不平衡
B.受教育程度低
C.文化差異
D.人口增長(zhǎng)快
E.社會(huì)老齡化
A.表示抽樣誤差大小
B.表示某處理因素的效應(yīng)作用大小
C.表示某處理因素的效應(yīng)和隨機(jī)誤差兩者綜合影響的結(jié)果
D.表示N個(gè)數(shù)據(jù)的離散程度
E.表示隨機(jī)因素的效應(yīng)大小
A.患病率
B.續(xù)發(fā)率
C.生存率
D.發(fā)病率
E.感染率
A.由一系列相互聯(lián)系相繼發(fā)生的疫源地構(gòu)成的
B.傳染源及其排出的病原體可以傳播到達(dá)的地區(qū)
C.病原體從受感染的機(jī)體排出后,再侵入易感機(jī)體前在外環(huán)境所經(jīng)歷的全部過(guò)程
D.體內(nèi)有病原體寄生繁殖并且能夠排除病原體的人和動(dòng)物
E.人群作為一個(gè)整體對(duì)某種傳染病容易感受的程度
A.成本
B.商品的價(jià)值
C.市場(chǎng)
D.供給和需求
E.人力或物力的消耗
最新試題
主要媒體種類(lèi)中,視聽(tīng)眾的選擇性最好的是()。
()是個(gè)體之間相互溝通,共享信息的最基本的傳播形式和建立人際關(guān)系的基礎(chǔ)。
教育學(xué)的信息、觀念與價(jià)值層次中,()層是個(gè)體為中心。
計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代醫(yī)院的發(fā)展重點(diǎn)是()。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)主要是()的競(jìng)爭(zhēng)。
醫(yī)務(wù)人員只有()才能掙到錢(qián)。
接受采納新信息的知曉階段需要()。
有效廣告AIDAS理論中的“I”代表的含義是()。
接受采納新信息的無(wú)知階段需要()。
傳受雙方在傳播中的共同經(jīng)驗(yàn)域的模式圖中,B表示的經(jīng)驗(yàn)域是()