A.了解有關(guān)腹瀉的知識
B.了解脫水的危害
C.識別脫水的體征
D.相信腹瀉的孩子需要繼續(xù)進(jìn)食
E.了解口服補(bǔ)液的好處
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A.生活方式教育
B.治理職業(yè)有害因素,預(yù)防職業(yè)病發(fā)生
C.改變不良作業(yè)方式,預(yù)防與工作有關(guān)的疾病
D.開展心理衛(wèi)生教育,減少或消除職業(yè)緊張
E.職業(yè)安全與預(yù)防意外事故教育
A.了解她們的認(rèn)知和行為
B.發(fā)放安全套
C.知識傳播
D.行為指導(dǎo)
E.進(jìn)行普法教育
A.鼓勵的
B.說服的
C.認(rèn)同的
D.指導(dǎo)的
E.理解的
A.腦卒中
B.心肌梗死
C.腦出血
D.冠心病
E.高血壓
A.高血壓對機(jī)體的危害
B.高血壓的臨界血壓值
C.高血壓的危險(xiǎn)因素
D.高血壓的輔助治療方法
E.遵從醫(yī)囑的意愿
最新試題
政府舉辦的醫(yī)院是不是經(jīng)營好的重要標(biāo)準(zhǔn)是()。
對于醫(yī)院來說,技術(shù)差點(diǎn)并不可怕,()問題才最重要,一個小的細(xì)節(jié),就能扭轉(zhuǎn)醫(yī)院困境。
輸液后出現(xiàn)沿靜脈走行皮膚紅腫、疼痛、觸痛,這屬于靜脈炎中的哪一型()。
信息傳播渠道中,人際交流不包括()。
關(guān)于靜脈導(dǎo)管留置期間空氣栓塞的預(yù)防及處理,以下說法錯誤的是哪一項(xiàng)()。
如果發(fā)生張力性氣胸,應(yīng)采取什么措施()。
計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時代醫(yī)院的發(fā)展重點(diǎn)是()。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的競爭主要是()的競爭。
醫(yī)院的發(fā)展應(yīng)以()為目的。
在醫(yī)療服務(wù)中()缺陷可以彌補(bǔ)。