A.動作輕柔、關心體貼
B.語言親切、平易近人
C.全面系統(tǒng)、認真細致
D.動作敏捷、方法得當
E.嚴肅認真、不茍言笑
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A.醫(yī)患交往中的社會方面的關系
B.醫(yī)患交往中的治療方面的關系
C.醫(yī)患交往中的倫理方面的關系
D.醫(yī)患交往中的心理方面的關系
E.醫(yī)患交往中的人文關懷
A.維生素B6是有益身體健康的,吃錯了無妨
B.患者去喝肥皂水致死,這是他自己的責任,不關醫(yī)護人員的事
C.醫(yī)護人員的語言和行為都要從有利于患者和不傷害患者的角度出發(fā)
D.病人缺乏相應的醫(yī)學知識而造成了這樣的惡果
E.護士不應該把真相說出來
A.臨床醫(yī)學決策同時也是倫理判斷
B.醫(yī)學上可能做的,不一定在倫理上是應該做的
C.市場經濟對醫(yī)學實踐的正、負效應并存
D.生命神圣論與生命質量論的沖突
E.傳統(tǒng)醫(yī)德規(guī)范與現(xiàn)代醫(yī)德觀念的矛盾
A.沒有什么問題,不想接診的病人就可以讓他轉診
B.沒有什么問題,風險太大時首先要保護好自己
C.沒有什么問題,當時情況可以轉診
D.錯誤,違反首診負責帶要求,給病人造成嚴重傷害
E.錯誤,沒有把這件事報告給院長,擅自決定轉診
A.享有基本的醫(yī)療權
B.享有自我決定權
C.享有自我選擇權
D.享有知情同意權
E.以上都是
最新試題
在臨床醫(yī)學研究中,對受試者應該做到的是()。
生物-心理-社會醫(yī)學模式的基本觀點是()。
醫(yī)學倫理學最突出的特征是()。
1932年到1972年間,美國研究者隨訪了400名貧窮的身患梅毒的非裔美國黑人,以了解梅毒的發(fā)展過程。雖然當時青霉素已經普遍使用,而且價格并不昂貴,但是研究人并不對其采用青霉素治療,而是給予安慰劑,以觀察在不用藥物的情況下梅毒會如何發(fā)展。醫(yī)學倫理的角度,下列分析合理的是()
確認該醫(yī)師醫(yī)德善惡應使用的具體標準是()。
人體實驗()
體現(xiàn)有利原則的是()。
當事醫(yī)生在為自己的作為作倫理反思和辯護時,下列看法中不能成立的是()。
為克服高科技應用于醫(yī)學服務所產生的負面影響,要求臨床醫(yī)師()。
對主管醫(yī)師的行為的正確倫理評價是()。