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A.學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)必須做到理論與實踐相結(jié)合
B.系統(tǒng)地學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本理論、范疇、規(guī)范和原則
C.把醫(yī)德觀點和醫(yī)德規(guī)范準(zhǔn)則放在所處的歷史時代去理解
D.把歷史上的一切醫(yī)德理論和規(guī)范都繼承下來
E.把醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的一切理論、道德原則和規(guī)范都背誦下來
最新試題
由生物醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)為生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式，要求臨床醫(yī)師（）。
在這個患者的治療中，哪一點最能體現(xiàn)醫(yī)師的美德（）。
評價醫(yī)德行為善惡的根本標(biāo)準(zhǔn)是（）。
若評價該醫(yī)師行為不道德，依據(jù)是（）。
在社會和醫(yī)學(xué)實踐中爭議最大的是（）。
中華人民共和國衛(wèi)生部頒布的《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及實施辦法》這一文獻(xiàn)的基本精神是（）
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)最突出的特征是（）。
對該醫(yī)師的正確醫(yī)德評價應(yīng)為（）。
選擇器官移植受者的首位標(biāo)準(zhǔn)是（）。
該值班醫(yī)師嚴(yán)重缺乏的美德是（）。