單項(xiàng)選擇題一對(duì)夫妻結(jié)婚3年未育。經(jīng)查,丈夫張某患有無(wú)精子。妻子李某很愛(ài)丈夫,并沒(méi)有嫌棄丈夫患病。聽(tīng)說(shuō)人工授精技術(shù)可以解決生育問(wèn)題,二人就去了某大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院,在沒(méi)有簽訂任何協(xié)議的情況下,利用醫(yī)院精子庫(kù)的精液接受了手術(shù)。一年后,他們有了一個(gè)可愛(ài)的男孩。孩子3歲時(shí),全家回丈夫的農(nóng)村老家探親。丈夫家人發(fā)現(xiàn)孩子與其父長(zhǎng)得不像,遂起疑心,到張某曾經(jīng)就診的醫(yī)院向?yàn)槠渥鍪中g(shù)的醫(yī)生進(jìn)行調(diào)查,得知了實(shí)情。家人尤為惱火,認(rèn)為自己家的血脈被破壞了。在家人的干預(yù)下,夫妻最終反目離婚。從醫(yī)學(xué)倫理的角度,下列分析不合理的是()

A.醫(yī)生通過(guò)人工授精的手術(shù)治療、補(bǔ)償丈夫的生育功能,是道德的
B.醫(yī)院應(yīng)該讓夫婦簽訂協(xié)議
C.家人去醫(yī)院調(diào)查,醫(yī)師如實(shí)告知家人,是道德的
D.通過(guò)人工授精所生的子女,應(yīng)該視為婚生子女
E.丈夫的家人,認(rèn)為人工授精使自己家的血脈破壞了,是錯(cuò)誤的觀念


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1.單項(xiàng)選擇題患者張某,男,50歲,農(nóng)民,因兒子考上大學(xué)沒(méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi),想出賣(mài)自己的一個(gè)腎臟。于是,到某醫(yī)院詢問(wèn),A醫(yī)生認(rèn)為,法律并沒(méi)有禁止賣(mài)腎,正好又有病人急需腎移植,可以滿足其要求;B醫(yī)生認(rèn)為,法律盡管沒(méi)有禁止賣(mài)腎,但賣(mài)腎違背醫(yī)學(xué)倫理,所以向病人解釋?zhuān)荒苜u(mài)腎,應(yīng)考慮其他途徑為孩子籌措學(xué)費(fèi)。從醫(yī)學(xué)倫理的角度,下列分析合理的是()

A.由于我國(guó)沒(méi)有禁止器官買(mǎi)賣(mài)的法律,所以A醫(yī)生的觀點(diǎn)可行
B.盡管沒(méi)有禁止賣(mài)腎,但賣(mài)腎違背醫(yī)學(xué)倫理,所以B醫(yī)生的觀點(diǎn)正確
C.患者張某的動(dòng)機(jī)是為了給兒子交學(xué)費(fèi),是道德的,所以,可以允許其出售器官
D.張某出售器官,可以幫助迫切需要器官移植的病人,所以,應(yīng)該支持張某
E.是否允許張某出賣(mài)腎臟的前提是需要檢查其是否健康

3.單項(xiàng)選擇題吳××,男,15歲,四肢短小,塌鼻、眼裂小、吐舌,吳先天愚型面容,口齒不清、智力低下,無(wú)生活自理能力,醫(yī)院診斷為"21三體綜合征"。該患兒出生后7天,醫(yī)院診斷為"21體綜合征",建議家屬放棄該患兒。孩子父母是醫(yī)生,明知孩子的生命沒(méi)有價(jià)值,但出于對(duì)孩子的愛(ài),拒絕了院方的建議。10多年來(lái),為了照顧孩子,母親常年在家休假,并再也沒(méi)有生育。下列各點(diǎn),你認(rèn)為最可取的是哪一點(diǎn)()

A.醫(yī)院建議放棄嬰兒的意見(jiàn)是符合道德的,對(duì)家庭,父母、社會(huì)都有利
B.病兒的存在使父母無(wú)余力再生一個(gè)健康的孩子,享受不到應(yīng)有的天倫之樂(lè),從倫理角度看,是不道德的
C.患兒對(duì)社會(huì)毫無(wú)價(jià)值,在出生不久后讓其死亡,比讓其活著更人道
D.從我國(guó)現(xiàn)有的生命價(jià)值觀出發(fā),對(duì)已存活的"21三體綜合征"患兒應(yīng)盡力照顧和培養(yǎng)他,使其逐漸能料理生活,減輕家庭負(fù)擔(dān)
E.這類(lèi)患兒長(zhǎng)大以后,可以同意其結(jié)婚,但不允許其生育

4.單項(xiàng)選擇題對(duì)患有不治之癥又極度痛苦的病人,停止采用人工干預(yù)方式,縮短痛苦的死亡過(guò)程稱(chēng)為()

A.積極安樂(lè)死
B.助死
C.消極安樂(lè)死
D.人工死亡
E.仁慈殺人

5.單項(xiàng)選擇題稀有衛(wèi)生資源分配的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)不包括()

A.病人的年齡
B.病人的心理素質(zhì)
C.病人的經(jīng)濟(jì)支付能力
D.病人的社會(huì)價(jià)值
E.是否利于醫(yī)學(xué)科技進(jìn)步