A.甲侵犯了丙的著作權(quán)
B.甲沒有侵犯丙的著作權(quán)
C.乙侵犯丙的著作權(quán)
D.乙沒有侵犯丙的著作權(quán)
E.風(fēng)景客觀存在,所以風(fēng)景照不是《著作權(quán)法》的保護對象
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A.將其中一套WiYdows操作系統(tǒng)安裝光盤制作一份備份光盤
B.將WiYdows操作系統(tǒng)為對口的希望小學(xué)安裝
C.轉(zhuǎn)售給校內(nèi)的教師和學(xué)生
D.將WiYdows操作系統(tǒng)贈與希望小學(xué)
E.在學(xué)校的計算機內(nèi)安裝該WiYdows操作系統(tǒng)
A.復(fù)制權(quán)
B.發(fā)行權(quán)
C.信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)
D.署名權(quán)
E.修改權(quán)
A.山水畫丙的所有權(quán)歸甲享有
B.山水畫丙的展覽權(quán)由甲享有
C.甲再畫一幅一模一樣的山水畫,賣給丁,這種行為不構(gòu)成侵權(quán)
D.甲再畫一幅一模一樣的山水畫,與丁出版社簽訂出版合同,這種行為構(gòu)成侵權(quán)
E.甲在自己的個人網(wǎng)站上發(fā)表了一篇文章,并附上山水畫丙的照片,這種行為構(gòu)成侵權(quán)
A.停止侵害
B.停止侵權(quán)
C.消除影響
D.賠禮道歉
E.賠償損失
A.侵犯知識產(chǎn)權(quán)罪
B.侵犯著作權(quán)罪
C.銷售偽劣產(chǎn)品罪
D.銷售侵權(quán)復(fù)制品罪
E.投機倒把罪
最新試題
著名作家葉某的多部科普作品被選入部編版小學(xué)語文教科書中。根據(jù)《中華人民共和國著作權(quán)法》的相關(guān)規(guī)定,出版單位可以不經(jīng)著作權(quán)人許可,不向其支付報酬。
吳橋雜技是我們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),因此雜技藝術(shù)中表現(xiàn)的動作難度和技巧難度,受著作權(quán)法保護。
甲、乙二人合作完成了一幅大型山水畫的創(chuàng)作,丙向他們無償提供了創(chuàng)作場地,并常常對創(chuàng)作提出很好的建議,則該山水畫的著作權(quán)由甲乙二人共同享有。
王棟是徐平的研究生導(dǎo)師,徐平為撰寫一篇論文常常向王棟咨詢意見,得到了王棟的熱心輔導(dǎo)和幫助。王棟的行為應(yīng)當(dāng)視為參與了該論文的創(chuàng)作。
老師把某外國作家的作品進行了翻譯,并署上自己的名字,少量復(fù)制,用于教學(xué),不收取任何費用,老師行為沒有侵犯作者著作權(quán)。
大作家湯明費盡畢生經(jīng)歷創(chuàng)作出一部劇作,湯明享有該劇作的著作權(quán),但該作品是不具有物質(zhì)形態(tài)的。
某民宿店在店內(nèi)架設(shè)局域網(wǎng),通過該局域網(wǎng),可使得住客點播選看儲存在民宿店硬盤中的影片。經(jīng)營該民宿店的當(dāng)事人侵犯了影片著作權(quán)人的信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)。
王某為張某創(chuàng)作小說協(xié)助進行組織工作,提供咨詢意見、物質(zhì)條件,王某可以視為合作作者。
甲將自己拍的照片在網(wǎng)站上傳播。乙公司擅自下載該照片并配文出版(沒有經(jīng)過出版社而擅自出版)。乙公司侵犯了甲的出版權(quán)。
依據(jù)《中華人民共和國著作權(quán)法》,某書店回收舊書(正版)后,未經(jīng)著作權(quán)人許可進行銷售,其行為侵犯著作權(quán)人的發(fā)行權(quán)。