A.再現(xiàn)
B.識(shí)記
C.保持
D.再認(rèn)
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A.日常觀察法
B.心理測(cè)驗(yàn)法
C.調(diào)查法
D.現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)法
A.使用分子遺傳學(xué)、腦影像技術(shù)和神經(jīng)電生理等方面的前沿手段
B.采用以心理作業(yè)作為應(yīng)激源的各種心理應(yīng)激測(cè)試技術(shù)
C.在臨床和生活情景中對(duì)有關(guān)變量進(jìn)行控制研究
D.以上都對(duì)
A.生理喚醒與認(rèn)知評(píng)價(jià)之間的密切聯(lián)系和相互作用決定著情緒
B.情緒狀態(tài)是以交感神經(jīng)系統(tǒng)的普遍喚醒為其特征
C.生理喚醒的出現(xiàn)使人依靠對(duì)它的認(rèn)知來確定其情緒的發(fā)生
D.認(rèn)知評(píng)價(jià)過程發(fā)生于生理反應(yīng)、情緒體驗(yàn)和行為變化之前
A.醫(yī)患關(guān)系不良
B.認(rèn)知態(tài)度偏差
C.治療依從性差
D.個(gè)性偏差
A.強(qiáng)、不均衡型
B.弱型
C.強(qiáng)、均衡、靈活型
D.強(qiáng)、均衡、不靈活型
最新試題
教師積極參加普法知識(shí)學(xué)習(xí)，對(duì)于掌握法律知識(shí)有強(qiáng)烈的情感，這是（）。
良好意志力培養(yǎng)的策略有哪四種？
簡(jiǎn)述神經(jīng)癥防御機(jī)制的種類。
簡(jiǎn)述不成熟型防御機(jī)制的種類。
根據(jù)解決問題的方式可將思維分為哪三種？
簡(jiǎn)述心理應(yīng)激的消極結(jié)果。
提供認(rèn)識(shí)心理活動(dòng)的依據(jù)是心理活動(dòng)的（）。
自我意識(shí)培養(yǎng)的方法有什么？
1990年，社會(huì)衛(wèi)生組織對(duì)健康做出了新的定義是什么？
下列詞匯表示能力的詞是（）。