A.有條紋的
B.無條紋的
C.立體的
D.平面的
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A.新穎性
B.獨(dú)立性
C.模仿性
D.創(chuàng)造性
A.幫助學(xué)前兒童明確和確定活動(dòng)目的
B.教給學(xué)前兒童一定的技能技巧以克服困難
C.對學(xué)前兒童取得的進(jìn)步給予獎(jiǎng)勵(lì)
D.學(xué)前兒童完不成任務(wù)就給予嚴(yán)厲的懲罰
A.家庭教育
B.實(shí)踐活動(dòng)
C.氣質(zhì)
D.同伴
A.游戲活動(dòng)
B.日常生活
C.教學(xué)活動(dòng)
D.專門的感統(tǒng)訓(xùn)練
A.師幼交往
B.同伴交往
C.親子交往
D.與陌生人的交往
最新試題
小明主動(dòng)打掃衛(wèi)生，老師在全班面前夸獎(jiǎng)了小明的行為，這是（）
小朋友喜歡主動(dòng)地幫媽媽干家務(wù)活，這是哪個(gè)階段的發(fā)展任務(wù)（）
畫人物時(shí)，有幼兒在時(shí)會(huì)把頭畫的很大，或者胳膊畫的很長，這主要說明（）。
（）的幼兒能夠點(diǎn)數(shù)后說出物體總數(shù)，具備了數(shù)群概念，能認(rèn)識第幾和前后順序，能按數(shù)取物，能應(yīng)用實(shí)物進(jìn)行數(shù)的組成和分解開始做簡單的實(shí)物運(yùn)算。
學(xué)前兒童主要使用的是（）
王老師給今天表現(xiàn)好的小朋友發(fā)幫幫貼，這運(yùn)用了哪一種心理學(xué)原理（）
以下哪項(xiàng)不符合研究學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)倫理性原則的要求（）
按照老師的要求畫出十年后媽媽的樣子屬于（）
艾恩斯沃斯采用了陌生情景實(shí)驗(yàn)研究母子依戀關(guān)系，她認(rèn)為大部分嬰兒對母親的依戀屬于（）
幼兒背完兒歌就開始學(xué)認(rèn)數(shù)字，很容易導(dǎo)致兩個(gè)活動(dòng)記憶效果都差，可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是（）