A.從藝術(shù)個(gè)性化到藝術(shù)體制化
B.從審美自然性到審美社會(huì)性
C.從藝術(shù)哲學(xué)到藝術(shù)美學(xué)
D.從純美學(xué)到社會(huì)學(xué)美學(xué)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.藝術(shù)是美的構(gòu)造
B.藝術(shù)是社會(huì)場(chǎng)域的產(chǎn)物
C.藝術(shù)是善的結(jié)晶
D.藝術(shù)是真理的發(fā)生
A.藝術(shù)場(chǎng)
B.藝術(shù)形式
C.藝術(shù)品質(zhì)
D.藝術(shù)媒介
A.沃霍爾《坎貝爾湯罐》
B.徐冰《天書》
C.科蘇斯《一把和三把椅子》
D.約瑟夫·博依斯《7000株橡樹》
A.董其昌
B.趙宦光
C.傅山
D.黃道周
A.顏真卿
B.米芾
C.蘇軾
D.趙孟頫
最新試題
“美育是審美教育,也是情操教育和心靈教育,不僅能提升人的審美素養(yǎng),還能潛移默化地影響人的情感、趣味、氣質(zhì)、胸襟,激勵(lì)人的精神,溫潤(rùn)人的心靈。美育與德育、智育、體育相輔相成、相互促進(jìn)?!边@一關(guān)于美育的定義出自于()
皮埃爾·布爾迪厄的研究把藝術(shù)學(xué)研究的重心引向()
以下體現(xiàn)了美是客觀的觀點(diǎn)是()
關(guān)于“美育”這一概念的正確的說法是()
在講座中,老師分析了大衛(wèi)·特尼爾斯的畫廊繪畫中,有一幅畫出現(xiàn)了鏡像反轉(zhuǎn),這幅畫是()
下面不屬于乾隆皇帝“三希堂”三希之一的是()
《審美教育書簡(jiǎn)》的思想基礎(chǔ)與()有關(guān)。
下列哪些屬于學(xué)校美育的具體內(nèi)容?()
提出“古雅”說的作者是()
《論趣味的標(biāo)準(zhǔn)》的作者是()