填空題人力資源測評的對象分析包括()和()。評價(jià)中心與面試法、心理測驗(yàn)法并列,稱為()的三種主要方法。在人力資源測評中,先將測評對象進(jìn)行因素分解,在此基礎(chǔ)上對每一因素進(jìn)行比較評判然后對測評對象在各因素上的順序得分進(jìn)行綜合,做出評價(jià)判斷,稱為()。人力資源測評中的績效分析方法指經(jīng)濟(jì)分析法、時(shí)間分析法和()。在人力資源測評中,將測評對象與其它所有員工逐一進(jìn)行比較,對測評指標(biāo)進(jìn)行打分,然后全部分值加總,進(jìn)行順序排列的方法是()。人力資源素質(zhì)測評的開發(fā)型測評亦稱()。人力資源測評中的素質(zhì)分析可運(yùn)用()。社區(qū)管理的目標(biāo)設(shè)定是為滿足社區(qū)自身需求而開展工作。

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基于政府工具視角,公共事業(yè)產(chǎn)品政策的執(zhí)行方式主要包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

對公共事業(yè)產(chǎn)品政策備選方案的綜合分析,可從以下哪些方面進(jìn)行?()

題型:多項(xiàng)選擇題

公共管理合同的締結(jié)方式主包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

政府是社會(huì)中最強(qiáng)有力的也是公認(rèn)的公共權(quán)威,只有政府能夠在全社會(huì)公共事業(yè)范圍內(nèi)完成公共服務(wù)的需求與供給總量平衡這一重要任務(wù)。

題型:判斷題

政策執(zhí)行再?zèng)Q策是指政策的調(diào)整,不包括政策的終止。

題型:判斷題

公共轉(zhuǎn)移性支出包括各種財(cái)政補(bǔ)貼、補(bǔ)助、養(yǎng)老金、失業(yè)救濟(jì)金、債務(wù)利息等。

題型:判斷題

傳統(tǒng)上強(qiáng)調(diào)公共產(chǎn)品必須由政府完全負(fù)責(zé),一個(gè)重要的原因就是將公共產(chǎn)品的生產(chǎn)(投資)與提供(消費(fèi)方式)完全等同。

題型:判斷題

在社會(huì)管理和公共服務(wù)政策的制定和執(zhí)行過程中,首先考慮的不應(yīng)該是作為統(tǒng)治階級基礎(chǔ)的階級和階層的利益。

題型:判斷題

隨著公私合作的深入,政府在公共事業(yè)領(lǐng)域中的角色發(fā)生了轉(zhuǎn)變,逐漸轉(zhuǎn)向()。

題型:多項(xiàng)選擇題

初等、中等和高等三類教育中,其外部性依次遞增。

題型:判斷題