多項選擇題審美主體是指具有()的人。

A.審美素質(zhì)
B.審美能力
C.文化


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2.多項選擇題飲食美包括()

A.食物美
B.食器美
C.食境美
D.食儀美

3.多項選擇題服飾美的基本要求是()

A.稱體
B.合時
C.從俗
D.適性

5.多項選擇題為了提高審美能力,我們需要()

A.努力學(xué)習(xí)美學(xué)知識
B.深入了解審美對象
C.積極參加審美實踐

最新試題

日常生活的美,是指在人的()等日常生活中產(chǎn)生和存在的美,主要包括服飾美、飲食美、居住環(huán)境美和人際關(guān)系美等。

題型:多項選擇題

飲食美包括()

題型:多項選擇題

技術(shù)美主要表現(xiàn)在()。

題型:多項選擇題

人際關(guān)系的美,表現(xiàn)為社會、家庭成員之間充滿平等、尊重、真誠、信任、關(guān)愛、協(xié)作、寬容、謙讓等,并通過人們的言語行為展現(xiàn)出來。

題型:判斷題

繪畫藝術(shù)是通過一定的線條、塊面、色彩在()平面的畫幅上描繪具體的、個性化的圖像,以反映現(xiàn)實生活或展示想象世界,表達思想情感的一門造型藝術(shù)。

題型:單項選擇題

書法的構(gòu)成要素有()

題型:多項選擇題

藝術(shù)的真實源于()的真實,但又高于它的真實。

題型:單項選擇題

藝術(shù)美的內(nèi)容與形式并重。

題型:判斷題

美育是以一定的美學(xué)理論指導(dǎo)人們的審美實踐活動,培養(yǎng)人們健康的審美觀念、審美理想,陶冶人們的思想情操,提高人們感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力的一種教育活動。

題型:判斷題

面對美的事物,人們或心曠神怡,或悲嘆感慨,或高亢激昂,這些都不是美感的范疇。

題型:判斷題