A.部分責(zé)任
B.全部責(zé)任
C.不承擔(dān)責(zé)任
D.視具體情況定
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A.結(jié)合課堂進(jìn)行安全教育
B.編制實(shí)踐安全預(yù)案，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗
C.購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)
D.通過(guò)家長(zhǎng)的監(jiān)管和教師的監(jiān)督
A.朱光前
B.孫家玉
C.林興武
D.孫志崇
A.較高的基巖臺(tái)地
B.溝床岸邊
C.較低的階地、臺(tái)地
D.低緩山梁
A.反向逃跑
B.原地趴下
C.進(jìn)行反擊
D.正面逃脫
A.加強(qiáng)道德修養(yǎng)
B.注重個(gè)人素養(yǎng)
C.培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)
D.豐富的科學(xué)文化知識(shí)
最新試題
加強(qiáng)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)管理機(jī)制中要（）的建設(shè)。
摘錄資料的內(nèi)容應(yīng)取得中國(guó)船政博物館同意。
大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐不僅可以促進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)和工作能力的（），更能促進(jìn)其身份角色的（）。
作為培養(yǎng)人才的主要方法，高校要把大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地的（）作為一個(gè)重要的手段。
在選擇企業(yè)共建校外實(shí)踐基地時(shí)，還要注重學(xué)生能力的提高和（）為第一標(biāo)準(zhǔn)。
為了確保學(xué)員的平安，實(shí)踐基地在實(shí)踐進(jìn)行實(shí)踐帶動(dòng)中開(kāi)展平安教育。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)要發(fā)揮自身的（）功能。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地有哪幾種基本特征（）。
大學(xué)在高等教育系統(tǒng)中所處的位置體現(xiàn)在（）三個(gè)方面。
隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的快速發(fā)展，（）是提升學(xué)生應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)的必然要求。