填空題斯蒂文·芬克最早提出危機的四階段論是()、()、危機蔓延期、危機解決階段。
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風險準則的本質(zhì)是選擇和取舍,決定了決策時應最先考慮的問題和保護的利益。
題型:判斷題
公共危機的()是指,公共危機的來源、發(fā)展、演變等多方面具有復雜的規(guī)律、特征、機理,這加大了公共危機防范和應對的難度。
題型:單項選擇題
()是指,在不違背風險準則的前提下,對風險源采取降級、對沖等方法,來阻止危機爆發(fā),減輕損害后果,提高應災承受力,形成更有利于決策執(zhí)行的環(huán)境。
題型:單項選擇題
公共危機后需有效恢復和切實管理的社會秩序,主要包括()。
題型:多項選擇題
負面影響防范的功能包括()。
題型:多項選擇題
以設(shè)置機構(gòu)為核心的()是安全風險防控長效機制的關(guān)鍵,逐步完善保障安全風險防控工作得以實施的機構(gòu)和人員。
題型:單項選擇題
公共危機輿情因其所具備的關(guān)注社會動向、向政府施壓、動員社會公眾等特征,其風險逐漸從虛擬走向現(xiàn)實。
題型:判斷題
應急預案的演練過程主要包括()步驟。
題型:多項選擇題
過度安置的管理和服務(wù)工作,實行“屬地管理和自我管理相結(jié)合”的原則。
題型:判斷題
負面影響防范的關(guān)鍵是()。
題型:單項選擇題