A.感覺和知覺
B.感覺和記憶
C.知覺和記憶
D.記憶和想象
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A.不完全遺忘
B.完全遺忘
C.暫時(shí)性遺忘
D.永久性遺忘
A.機(jī)械識記與意義識記是相互獨(dú)立的
B.機(jī)械識記可滲透到意義識記中
C.意義識記效果好于機(jī)械識記效果
D.機(jī)械記憶效果好于意義記憶的效果
A.意義識記
B.邏輯記憶
C.機(jī)械識記
D.理解記憶
A.運(yùn)動記憶
B.情緒記憶
C.形象記憶
D.語詞記憶
A.運(yùn)動記憶
B.情緒記憶
C.形象記憶
D.語詞記憶
最新試題
幼兒教師應(yīng)使各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)充滿(),引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動中音樂的選擇,下列說法正確的是()。
在歌唱活動中,幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有()。
在打擊樂器演奏活動中,創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運(yùn)用()的變化設(shè)計(jì)配器方案和進(jìn)行演奏表現(xiàn)的活動。
()是對班級日常事務(wù),以及家園日常交流、家長會組織與召開等進(jìn)行統(tǒng)籌管理。
為學(xué)前兒童選擇打擊樂器配器方案時(shí)應(yīng)注意()。
幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒()。
中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的()理論。
關(guān)于學(xué)前兒童音樂欣賞活動中音樂作品的選擇,下列說法正確的是()。
離園環(huán)節(jié)是進(jìn)行()溝通的重要時(shí)機(jī)。