問答題

《老山界》
①半夜里,忽然醒來,才覺得寒氣逼人,刺入肌骨,渾身打著顫。把毯子卷得更緊些,把身子蜷起來,還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石,它跟我們這樣地接近哪!黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄;凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外,就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響,極遠(yuǎn)的又是極近的,極洪大的又是極細(xì)切的,像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃。不知什么時(shí)候又睡著了。
②黎明的時(shí)候被人推醒,說是準(zhǔn)備出發(fā)。山下有人送飯上來,不管三七二十一,搶了一碗就吃。
③又傳下命令來,要隊(duì)伍今天無論如何爬過這座山。因?yàn)樯铰泛茈y走,一路上需要督促前進(jìn)。我們幾個(gè)人又停下來,立刻寫標(biāo)語,分配人到山下山上各段去喊口號,演說,幫助病員和運(yùn)輸員。忙了一會兒,再向前進(jìn)。
④走了不多遠(yuǎn),看見昨晚所說的峭壁上的路,也就是所謂雷公巖的,果然陡極了,幾乎是90度的垂直的石梯,只有一尺多寬;旁邊就是懸崖,雖然不很深,但也夠怕人的。崖下已經(jīng)聚集了很多馬匹,都是昨晚不能過去,要等今天全縱隊(duì)過完了再過去的。有幾匹曾經(jīng)從崖上跌下來,腳骨都斷了。
⑤很小心地過了這個(gè)石梯。上面的路雖然還是陡,但并不陡得那么厲害了。一路走,一路檢查標(biāo)語。我漸漸地掉了隊(duì),順便做些鼓動工作。
⑥這很陡的山爬完了。我以為30里的山就是那么一點(diǎn);恰巧來了一個(gè)瑤民,同他談?wù)?,知道還差得遠(yuǎn),還有20多里很陡的山。
⑦昨天的晚飯,今天的早飯,都沒吃飽。肚子很餓,氣力不夠,但是必須鼓著勇氣前進(jìn)。一路上,看見以前送上去的標(biāo)語用完了,就一路寫著標(biāo)語貼。累得走不動的時(shí)候,索性在地上躺一會兒。
……
⑧到了山頂,已經(jīng)是下午兩點(diǎn)多鐘。我忽然想起:將來要在這里立個(gè)紀(jì)念牌,寫上某年某月,紅軍北上抗日,路過此處。我長長地吐了一口氣,坐在山頂上休息一會兒。回頭看隊(duì)伍,沒有翻過山的只有不多的幾個(gè)人了。我們完成了任務(wù),把一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志灌輸?shù)秸麄€(gè)縱隊(duì)每個(gè)人心中,饑餓、疲勞甚至受傷的痛苦都被這個(gè)意志克服了。難翻的老山界被我們這樣笨重的隊(duì)伍戰(zhàn)勝了。

賞析“黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井?!?

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你可能感興趣的試題

1.問答題

《老山界》
①半夜里,忽然醒來,才覺得寒氣逼人,刺入肌骨,渾身打著顫。把毯子卷得更緊些,把身子蜷起來,還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石,它跟我們這樣地接近哪!黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄;凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外,就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響,極遠(yuǎn)的又是極近的,極洪大的又是極細(xì)切的,像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃。不知什么時(shí)候又睡著了。
②黎明的時(shí)候被人推醒,說是準(zhǔn)備出發(fā)。山下有人送飯上來,不管三七二十一,搶了一碗就吃。
③又傳下命令來,要隊(duì)伍今天無論如何爬過這座山。因?yàn)樯铰泛茈y走,一路上需要督促前進(jìn)。我們幾個(gè)人又停下來,立刻寫標(biāo)語,分配人到山下山上各段去喊口號,演說,幫助病員和運(yùn)輸員。忙了一會兒,再向前進(jìn)。
④走了不多遠(yuǎn),看見昨晚所說的峭壁上的路,也就是所謂雷公巖的,果然陡極了,幾乎是90度的垂直的石梯,只有一尺多寬;旁邊就是懸崖,雖然不很深,但也夠怕人的。崖下已經(jīng)聚集了很多馬匹,都是昨晚不能過去,要等今天全縱隊(duì)過完了再過去的。有幾匹曾經(jīng)從崖上跌下來,腳骨都斷了。
⑤很小心地過了這個(gè)石梯。上面的路雖然還是陡,但并不陡得那么厲害了。一路走,一路檢查標(biāo)語。我漸漸地掉了隊(duì),順便做些鼓動工作。
⑥這很陡的山爬完了。我以為30里的山就是那么一點(diǎn);恰巧來了一個(gè)瑤民,同他談?wù)?,知道還差得遠(yuǎn),還有20多里很陡的山。
⑦昨天的晚飯,今天的早飯,都沒吃飽。肚子很餓,氣力不夠,但是必須鼓著勇氣前進(jìn)。一路上,看見以前送上去的標(biāo)語用完了,就一路寫著標(biāo)語貼。累得走不動的時(shí)候,索性在地上躺一會兒。
……
⑧到了山頂,已經(jīng)是下午兩點(diǎn)多鐘。我忽然想起:將來要在這里立個(gè)紀(jì)念牌,寫上某年某月,紅軍北上抗日,路過此處。我長長地吐了一口氣,坐在山頂上休息一會兒?;仡^看隊(duì)伍,沒有翻過山的只有不多的幾個(gè)人了。我們完成了任務(wù),把一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志灌輸?shù)秸麄€(gè)縱隊(duì)每個(gè)人心中,饑餓、疲勞甚至受傷的痛苦都被這個(gè)意志克服了。難翻的老山界被我們這樣笨重的隊(duì)伍戰(zhàn)勝了。

選文《老山界》第①段寫景,作者調(diào)動了人的哪幾種感官來描寫的?請分別舉一例說明其作用。
2.問答題

《老山界》
①半夜里,忽然醒來,才覺得寒氣逼人,刺入肌骨,渾身打著顫。把毯子卷得更緊些,把身子蜷起來,還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石,它跟我們這樣地接近哪!黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄;凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外,就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響,極遠(yuǎn)的又是極近的,極洪大的又是極細(xì)切的,像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃。不知什么時(shí)候又睡著了。
②黎明的時(shí)候被人推醒,說是準(zhǔn)備出發(fā)。山下有人送飯上來,不管三七二十一,搶了一碗就吃。
③又傳下命令來,要隊(duì)伍今天無論如何爬過這座山。因?yàn)樯铰泛茈y走,一路上需要督促前進(jìn)。我們幾個(gè)人又停下來,立刻寫標(biāo)語,分配人到山下山上各段去喊口號,演說,幫助病員和運(yùn)輸員。忙了一會兒,再向前進(jìn)。
④走了不多遠(yuǎn),看見昨晚所說的峭壁上的路,也就是所謂雷公巖的,果然陡極了,幾乎是90度的垂直的石梯,只有一尺多寬;旁邊就是懸崖,雖然不很深,但也夠怕人的。崖下已經(jīng)聚集了很多馬匹,都是昨晚不能過去,要等今天全縱隊(duì)過完了再過去的。有幾匹曾經(jīng)從崖上跌下來,腳骨都斷了。
⑤很小心地過了這個(gè)石梯。上面的路雖然還是陡,但并不陡得那么厲害了。一路走,一路檢查標(biāo)語。我漸漸地掉了隊(duì),順便做些鼓動工作。
⑥這很陡的山爬完了。我以為30里的山就是那么一點(diǎn);恰巧來了一個(gè)瑤民,同他談?wù)?,知道還差得遠(yuǎn),還有20多里很陡的山。
⑦昨天的晚飯,今天的早飯,都沒吃飽。肚子很餓,氣力不夠,但是必須鼓著勇氣前進(jìn)。一路上,看見以前送上去的標(biāo)語用完了,就一路寫著標(biāo)語貼。累得走不動的時(shí)候,索性在地上躺一會兒。
……
⑧到了山頂,已經(jīng)是下午兩點(diǎn)多鐘。我忽然想起:將來要在這里立個(gè)紀(jì)念牌,寫上某年某月,紅軍北上抗日,路過此處。我長長地吐了一口氣,坐在山頂上休息一會兒。回頭看隊(duì)伍,沒有翻過山的只有不多的幾個(gè)人了。我們完成了任務(wù),把一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志灌輸?shù)秸麄€(gè)縱隊(duì)每個(gè)人心中,饑餓、疲勞甚至受傷的痛苦都被這個(gè)意志克服了。難翻的老山界被我們這樣笨重的隊(duì)伍戰(zhàn)勝了。

請用簡要的語言概括《老山界》選段的主要內(nèi)容。
3.問答題

難忘的體罰
[美]蘭妮•麥克穆林
①也許,在這個(gè)世界的其他地方,同樣也有威信極高而能使所有學(xué)生都敬畏如神的老師,但肯定不會有哪位老師會像在我們鎮(zhèn)上待了30多年的弗洛斯特女士那樣,差不多成了全鎮(zhèn)老少的嚴(yán)師。
②我不知道她是如何走進(jìn)眾人心底的,至于我,是因?yàn)橐淮坞y忘的體罰——挨板子。
③那是一次數(shù)學(xué)考試??荚嚽埃ヂ逅固嘏空绽龔膲ι习涯菈K著名的松木板子取下,比試著對我們說:“我們的教育以誠實(shí)為宗旨。我決不允許任何人在這里自欺欺人,虛度時(shí)日。這既浪費(fèi)你們的時(shí)間,也浪費(fèi)我的時(shí)間。而我早已年紀(jì)不輕了,陪不起——好吧,下面就開始考試?!闭f著,她就在那張寬大的橡木辦公桌后坐下,拿一本書,徑自翻了起來。
④我勉強(qiáng)做了一半,就被卡住了,絞盡腦汁也無濟(jì)于事。于是我顧不得弗洛斯特女士的禁令,暗暗向好友伊麗莎白打了招呼。果然伊麗莎白傳了一張寫滿答案的紙條。我趕緊向講臺望了一眼——還好,她正讀書入神,對我們的小動作毫無察覺。我趕緊把答案抄上了試卷。
⑤這次作弊的代價(jià),首先是一個(gè)漫長難熬的周末。晚上,又翻來覆去難以入眠;才迷糊過去,又被噩夢驚醒,連臥室墻上那些歌星舞星們的畫像似乎都變成了弗洛斯特女士,真讓我心驚肉跳!早就聽人說過,教室里一只螞蟻的爬動也逃不過弗洛斯特女士的眼睛,這么說,她現(xiàn)在只是故意裝聾作啞罷了。思前想后,我打定主意,和伊麗莎白一起去自首。
⑥周一下午,我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地到了老師的身邊:“我們知道錯(cuò)了,我們以后永遠(yuǎn)不做這種事了,就是……”(沒說出口的是“請您寬??!”)
⑦“姑娘們,你們能主動認(rèn)錯(cuò),我很高興,這需要勇氣,也表明你們的向善之心。不過,大錯(cuò)既然鑄成,你們必須承受后果——否則,你們不會真正記住!”說著,弗洛斯特女士拿起我們的試卷,撕了,扔進(jìn)廢紙簍?!翱荚囎髁惴钟?jì),而且——”
⑧看到她拿起松木板子,我們都驚恐得難以自持,連話也說不囫圇了。
⑨她吩咐我們分別站在大辦公桌的兩頭,我們面面相覷,從對方的臉上看到自己的窘態(tài)。“現(xiàn)在你們都伏在自己身邊的椅背上,把眼睛閉上,那不是什么好看的戲?!彼f。
⑩我()(A哆哆嗦嗦  B慢吞吞)地在椅背上伏下身子。聽人說,人越是緊張就越會感受到痛苦,老師會先懲罰誰呢?
“啪”的一聲,宣告了懲罰的開始???,老師決定先對付伊麗莎白了。我盡管自己沒挨打,眼淚卻上來了,伊麗莎白是因?yàn)槲也攀芸嗟?!接著,傳來了伊麗莎白的嗚咽?br /> “啪!”打的又是伊麗莎白,我不敢睜眼睛,只是加入了大聲哭叫的行列。
“啪!”伊麗莎白又挨了一下——她一定受不了啦!我終于鼓起勇氣,說:“請您別打了,別打伊麗莎白了!您還是打我吧,是我的錯(cuò)!——伊麗莎白,你怎么樣了?”
幾乎在同時(shí),我們都睜開了眼睛,可憐兮兮地對望了一下。想不到,伊麗莎白竟紅著臉說:“你說什么?是你在挨打呀!”
什么?疑惑,我們看到老師正用那木板狠狠地在裝了墊子的座椅上抽了一板“啪!”哦,原來如此!
——這便是我們受到的“體罰”,并無肌膚之痛,卻記憶至深。在弗洛斯特女士任教的幾十年,這樣的體罰究竟發(fā)生了多少回,我無從得知。因?yàn)橛行沂苓^這種板子的學(xué)生大約多半會像我們一樣在成為弗洛斯特女士的崇拜者的同時(shí),獨(dú)享這一份秘密。

弗洛斯特女士對“我們”“體罰”為什么會令“我們”難忘?
4.問答題

難忘的體罰
[美]蘭妮•麥克穆林
①也許,在這個(gè)世界的其他地方,同樣也有威信極高而能使所有學(xué)生都敬畏如神的老師,但肯定不會有哪位老師會像在我們鎮(zhèn)上待了30多年的弗洛斯特女士那樣,差不多成了全鎮(zhèn)老少的嚴(yán)師。
②我不知道她是如何走進(jìn)眾人心底的,至于我,是因?yàn)橐淮坞y忘的體罰——挨板子。
③那是一次數(shù)學(xué)考試??荚嚽?,弗洛斯特女士照例從墻上把那塊著名的松木板子取下,比試著對我們說:“我們的教育以誠實(shí)為宗旨。我決不允許任何人在這里自欺欺人,虛度時(shí)日。這既浪費(fèi)你們的時(shí)間,也浪費(fèi)我的時(shí)間。而我早已年紀(jì)不輕了,陪不起——好吧,下面就開始考試?!闭f著,她就在那張寬大的橡木辦公桌后坐下,拿一本書,徑自翻了起來。
④我勉強(qiáng)做了一半,就被卡住了,絞盡腦汁也無濟(jì)于事。于是我顧不得弗洛斯特女士的禁令,暗暗向好友伊麗莎白打了招呼。果然伊麗莎白傳了一張寫滿答案的紙條。我趕緊向講臺望了一眼——還好,她正讀書入神,對我們的小動作毫無察覺。我趕緊把答案抄上了試卷。
⑤這次作弊的代價(jià),首先是一個(gè)漫長難熬的周末。晚上,又翻來覆去難以入眠;才迷糊過去,又被噩夢驚醒,連臥室墻上那些歌星舞星們的畫像似乎都變成了弗洛斯特女士,真讓我心驚肉跳!早就聽人說過,教室里一只螞蟻的爬動也逃不過弗洛斯特女士的眼睛,這么說,她現(xiàn)在只是故意裝聾作啞罷了。思前想后,我打定主意,和伊麗莎白一起去自首。
⑥周一下午,我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地到了老師的身邊:“我們知道錯(cuò)了,我們以后永遠(yuǎn)不做這種事了,就是……”(沒說出口的是“請您寬??!”)
⑦“姑娘們,你們能主動認(rèn)錯(cuò),我很高興,這需要勇氣,也表明你們的向善之心。不過,大錯(cuò)既然鑄成,你們必須承受后果——否則,你們不會真正記?。 闭f著,弗洛斯特女士拿起我們的試卷,撕了,扔進(jìn)廢紙簍。“考試作零分計(jì),而且——”
⑧看到她拿起松木板子,我們都驚恐得難以自持,連話也說不囫圇了。
⑨她吩咐我們分別站在大辦公桌的兩頭,我們面面相覷,從對方的臉上看到自己的窘態(tài)?!艾F(xiàn)在你們都伏在自己身邊的椅背上,把眼睛閉上,那不是什么好看的戲?!彼f。
⑩我()(A哆哆嗦嗦  B慢吞吞)地在椅背上伏下身子。聽人說,人越是緊張就越會感受到痛苦,老師會先懲罰誰呢?
“啪”的一聲,宣告了懲罰的開始。看,老師決定先對付伊麗莎白了。我盡管自己沒挨打,眼淚卻上來了,伊麗莎白是因?yàn)槲也攀芸嗟?!接著,傳來了伊麗莎白的嗚咽?br /> “啪!”打的又是伊麗莎白,我不敢睜眼睛,只是加入了大聲哭叫的行列。
“啪!”伊麗莎白又挨了一下——她一定受不了啦!我終于鼓起勇氣,說:“請您別打了,別打伊麗莎白了!您還是打我吧,是我的錯(cuò)!——伊麗莎白,你怎么樣了?”
幾乎在同時(shí),我們都睜開了眼睛,可憐兮兮地對望了一下。想不到,伊麗莎白竟紅著臉說:“你說什么?是你在挨打呀!”
什么?疑惑,我們看到老師正用那木板狠狠地在裝了墊子的座椅上抽了一板“啪!”哦,原來如此!
——這便是我們受到的“體罰”,并無肌膚之痛,卻記憶至深。在弗洛斯特女士任教的幾十年,這樣的體罰究竟發(fā)生了多少回,我無從得知。因?yàn)橛行沂苓^這種板子的學(xué)生大約多半會像我們一樣在成為弗洛斯特女士的崇拜者的同時(shí),獨(dú)享這一份秘密。

文章《難忘的體罰》最后揭示了弗洛斯特女士并沒有真正體罰“我們”,這在前文中有伏筆,請找出來。
5.問答題

難忘的體罰
[美]蘭妮•麥克穆林
①也許,在這個(gè)世界的其他地方,同樣也有威信極高而能使所有學(xué)生都敬畏如神的老師,但肯定不會有哪位老師會像在我們鎮(zhèn)上待了30多年的弗洛斯特女士那樣,差不多成了全鎮(zhèn)老少的嚴(yán)師。
②我不知道她是如何走進(jìn)眾人心底的,至于我,是因?yàn)橐淮坞y忘的體罰——挨板子。
③那是一次數(shù)學(xué)考試??荚嚽?,弗洛斯特女士照例從墻上把那塊著名的松木板子取下,比試著對我們說:“我們的教育以誠實(shí)為宗旨。我決不允許任何人在這里自欺欺人,虛度時(shí)日。這既浪費(fèi)你們的時(shí)間,也浪費(fèi)我的時(shí)間。而我早已年紀(jì)不輕了,陪不起——好吧,下面就開始考試?!闭f著,她就在那張寬大的橡木辦公桌后坐下,拿一本書,徑自翻了起來。
④我勉強(qiáng)做了一半,就被卡住了,絞盡腦汁也無濟(jì)于事。于是我顧不得弗洛斯特女士的禁令,暗暗向好友伊麗莎白打了招呼。果然伊麗莎白傳了一張寫滿答案的紙條。我趕緊向講臺望了一眼——還好,她正讀書入神,對我們的小動作毫無察覺。我趕緊把答案抄上了試卷。
⑤這次作弊的代價(jià),首先是一個(gè)漫長難熬的周末。晚上,又翻來覆去難以入眠;才迷糊過去,又被噩夢驚醒,連臥室墻上那些歌星舞星們的畫像似乎都變成了弗洛斯特女士,真讓我心驚肉跳!早就聽人說過,教室里一只螞蟻的爬動也逃不過弗洛斯特女士的眼睛,這么說,她現(xiàn)在只是故意裝聾作啞罷了。思前想后,我打定主意,和伊麗莎白一起去自首。
⑥周一下午,我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地到了老師的身邊:“我們知道錯(cuò)了,我們以后永遠(yuǎn)不做這種事了,就是……”(沒說出口的是“請您寬恕!”)
⑦“姑娘們,你們能主動認(rèn)錯(cuò),我很高興,這需要勇氣,也表明你們的向善之心。不過,大錯(cuò)既然鑄成,你們必須承受后果——否則,你們不會真正記??!”說著,弗洛斯特女士拿起我們的試卷,撕了,扔進(jìn)廢紙簍?!翱荚囎髁惴钟?jì),而且——”
⑧看到她拿起松木板子,我們都驚恐得難以自持,連話也說不囫圇了。
⑨她吩咐我們分別站在大辦公桌的兩頭,我們面面相覷,從對方的臉上看到自己的窘態(tài)?!艾F(xiàn)在你們都伏在自己身邊的椅背上,把眼睛閉上,那不是什么好看的戲?!彼f。
⑩我()(A哆哆嗦嗦  B慢吞吞)地在椅背上伏下身子。聽人說,人越是緊張就越會感受到痛苦,老師會先懲罰誰呢?
“啪”的一聲,宣告了懲罰的開始???,老師決定先對付伊麗莎白了。我盡管自己沒挨打,眼淚卻上來了,伊麗莎白是因?yàn)槲也攀芸嗟?!接著,傳來了伊麗莎白的嗚咽?br /> “啪!”打的又是伊麗莎白,我不敢睜眼睛,只是加入了大聲哭叫的行列。
“啪!”伊麗莎白又挨了一下——她一定受不了啦!我終于鼓起勇氣,說:“請您別打了,別打伊麗莎白了!您還是打我吧,是我的錯(cuò)!——伊麗莎白,你怎么樣了?”
幾乎在同時(shí),我們都睜開了眼睛,可憐兮兮地對望了一下。想不到,伊麗莎白竟紅著臉說:“你說什么?是你在挨打呀!”
什么?疑惑,我們看到老師正用那木板狠狠地在裝了墊子的座椅上抽了一板“啪!”哦,原來如此!
——這便是我們受到的“體罰”,并無肌膚之痛,卻記憶至深。在弗洛斯特女士任教的幾十年,這樣的體罰究竟發(fā)生了多少回,我無從得知。因?yàn)橛行沂苓^這種板子的學(xué)生大約多半會像我們一樣在成為弗洛斯特女士的崇拜者的同時(shí),獨(dú)享這一份秘密。

根據(jù)《難忘的體罰》上下文,為第⑩段的空缺處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,并結(jié)合語境說說理由。

最新試題

閱讀文章《母親的心》①~④段,說說母親冒著春寒去找螃蟹的原因有哪些?

題型:問答題

“賈平凹的散文總是讓人有親切之感,有警醒之感。親切來自他的細(xì)膩,而警醒則來自他的敏銳。”圍繞這一評價(jià),將你的閱讀心得寫下來。寫作提示:①可以選擇其中一個(gè)方向來寫,也可以二者結(jié)合起來寫,如果另有其他獨(dú)到的收獲也可以寫;②不少于150字;③書寫規(guī)范,卷面整潔。

題型:問答題

請你從修辭的角度,賞析句子“一早一晚的斜風(fēng)里,葉子就活動起來,天幕的襯托下,看得見那葉背面了了的綠的脈絡(luò),像無數(shù)的彩蝴蝶落在那里,翩翩起舞;又像一位少婦,豐姿綽約的,作一個(gè)嫵媚的笑?!?/p>

題型:問答題

下列對《雷雨》內(nèi)容解說正確的一項(xiàng)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

“母親作了半個(gè)月的難,把這巨款籌到,而后含淚把我送出門去?!保ā段业哪赣H》)對這句話中母親流淚分析理解最正確的一項(xiàng)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

文章題目“母親的心”有哪兩層含義?

題型:問答題

《清塘荷韻》中引用的詩句與荷花無關(guān)的一項(xiàng)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

“層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星?!保ā逗商猎律罚@句話分析理解不正確的一項(xiàng)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

“痛痛快快”的交談方式適合人群的性格類型是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列對“真性情”的表述,不正確的一項(xiàng)是()

題型:單項(xiàng)選擇題