多項(xiàng)選擇題女性，尋5歲，已婚，保育員。以突發(fā)呼吸急促、胸悶，乏力、心悸，出汗、手腳麻木，伴有瀕死感半小時(shí)急診入院，患者口中不斷喊"不得了，活不成了"。查體：心事98次／分。呼吸28次／分，體溫36。7℃，血壓135／80mmHg，體檢和神經(jīng)系統(tǒng)檢查未發(fā)現(xiàn)陽(yáng)性體征。該患者可能的診斷有（）
A.高血壓
B.低血糖反應(yīng)
C.心臟病
D.焦慮癥
E.神經(jīng)衰弱
F.TIA發(fā)作
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1.多項(xiàng)選擇題女性，尋5歲，已婚，保育員。以突發(fā)呼吸急促、胸悶，乏力、心悸，出汗、手腳麻木，伴有瀕死感半小時(shí)急診入院，患者口中不斷喊"不得了，活不成了"。查體：心事98次／分。呼吸28次／分，體溫36。7℃，血壓135／80mmHg，體檢和神經(jīng)系統(tǒng)檢查未發(fā)現(xiàn)陽(yáng)性體征。經(jīng)檢查，患者的血糖、電解質(zhì)及心電圖結(jié)果均正常，為明確診斷，進(jìn)_步需要向家屬和患者了解下列哪些情況（）
A.個(gè)性特征
B.家族史
C.職業(yè)
D.有無(wú)精神因素
E.居住條件
F.家庭經(jīng)濟(jì)狀況
G.既往有無(wú)類似發(fā)作史
2.單項(xiàng)選擇題女性，尋5歲，已婚，保育員。以突發(fā)呼吸急促、胸悶，乏力、心悸，出汗、手腳麻木，伴有瀕死感半小時(shí)急診入院，患者口中不斷喊"不得了，活不成了"。查體：心事98次／分。呼吸28次／分，體溫36。7℃，血壓135／80mmHg，體檢和神經(jīng)系統(tǒng)檢查未發(fā)現(xiàn)陽(yáng)性體征。患者發(fā)作間歇期仍煩躁，擔(dān)心再發(fā)，但尚能控制自己。至1個(gè)月前，癥狀更加嚴(yán)重，已無(wú)明顯間歇期，整日處于惶恐不安之中，有明顯的自殺企圖，主要是因?yàn)?太難受了"，但同時(shí)又怕死，見(jiàn)人就反復(fù)敘述自己的病痛。不敢出門，怕在外發(fā)病時(shí)沒(méi)人幫助。該患者的診斷為（）
A.抑郁癥
B.癔癥
C.廣泛性焦慮癥
D.廣泛性焦慮癥伴驚恐發(fā)作
E.恐懼癥
F.疑病癥
3.多項(xiàng)選擇題女性，尋5歲，已婚，保育員。以突發(fā)呼吸急促、胸悶，乏力、心悸，出汗、手腳麻木，伴有瀕死感半小時(shí)急診入院，患者口中不斷喊"不得了，活不成了"。查體：心事98次／分。呼吸28次／分，體溫36。7℃，血壓135／80mmHg，體檢和神經(jīng)系統(tǒng)檢查未發(fā)現(xiàn)陽(yáng)性體征。對(duì)該患者的治療，可選擇的藥物包括（）
A.苯二氮䓬類
B.抗抑郁劑
C.抗精神病藥物
D.丙戊酸鈉
E.鋰鹽
F.普萘洛爾
G.丁螺環(huán)酮
4.多項(xiàng)選擇題男性，15歲，學(xué)生。自幼活動(dòng)多，會(huì)從搖籃或小車?yán)锵蛲馀馈Ｉ源髸r(shí)，看書看不了幾頁(yè)就把書扔掉，經(jīng)常把自己臥室搞得亂七八糟。上小學(xué)以后，上課時(shí)小動(dòng)作不停，喜歡插嘴，干擾老師講課，擾亂課堂秩序，經(jīng)常被請(qǐng)家長(zhǎng)也無(wú)濟(jì)于事。喜歡招惹別人，常與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵或打架。六年級(jí)以來(lái)更為明顯，常無(wú)故曠課，與社會(huì)上的"小混混"欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué)，向他們要錢，不給則拳打腳踢，向家長(zhǎng)說(shuō)謊，偷家長(zhǎng)或騙親人的錢物。入初中后變本加厲，并與個(gè)別女同學(xué)廝混在一起，家長(zhǎng)無(wú)法管理送其來(lái)院。該患兒應(yīng)考慮哪些診斷（）
A.兒童情緒障礙
B.兒童多動(dòng)綜合征
C.對(duì)立性違抗性障礙
D.抽動(dòng)障礙
E.特殊學(xué)校技能發(fā)育障礙
F.品行障礙
5.多項(xiàng)選擇題男性，15歲，學(xué)生。自幼活動(dòng)多，會(huì)從搖籃或小車?yán)锵蛲馀?。稍大時(shí)，看書看不了幾頁(yè)就把書扔掉，經(jīng)常把自己臥室搞得亂七八糟。上小學(xué)以后，上課時(shí)小動(dòng)作不停，喜歡插嘴，干擾老師講課，擾亂課堂秩序，經(jīng)常被請(qǐng)家長(zhǎng)也無(wú)濟(jì)于事。喜歡招惹別人，常與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵或打架。六年級(jí)以來(lái)更為明顯，常無(wú)故曠課，與社會(huì)上的"小混混"欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué)，向他們要錢，不給則拳打腳踢，向家長(zhǎng)說(shuō)謊，偷家長(zhǎng)或騙親人的錢物。入初中后變本加厲，并與個(gè)別女同學(xué)廝混在一起，家長(zhǎng)無(wú)法管理送其來(lái)院。若該患兒診斷為多動(dòng)綜合征合并品行障礙，那么關(guān)于多動(dòng)障礙的病因說(shuō)法正確的是（）
A.具有家族聚集現(xiàn)象
B.患者血和尿中多巴胺和去甲腎上腺素功能低下
C.5-HT功能低下
D.頭發(fā)中鋅含量升高
E.血鉛水平降低
F.腦電圖慢波增多，快波減少
最新試題
抑郁發(fā)作的臨床特征有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
心境障礙的臨床類型有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
心因性精神障礙與抑郁發(fā)作的鑒別包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
一般將需要分為以下哪幾個(gè)層次（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下敘述中正確的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
個(gè)體對(duì)心理應(yīng)激源的認(rèn)知與評(píng)估受以下哪些因素的影響（）
題型：多項(xiàng)選擇題
癔癥性精神障礙的表現(xiàn)形式包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
自主神經(jīng)功能紊亂可有以下哪些表現(xiàn)（）
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于慢性疲勞綜合征（CFS），以下敘述正確的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
神經(jīng)衰弱疲勞癥狀的特點(diǎn)為（）
題型：多項(xiàng)選擇題