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填空題網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，開放教育呈現(xiàn)（）的特征。

1.填空題任何人可以在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)學(xué)習(xí)任何課程的任何章節(jié)，是網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用于（）的顯著特征。

2.填空題編好教案是上好課的（）

3.填空題教師在掌握教學(xué)大綱和教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，海牙博覽群書，儲(chǔ)備更多的（），從各方面加深對(duì)教材的理解，這樣才能在教學(xué)中深入淺出地將教材內(nèi)容傳授給學(xué)生。

4.填空題編寫教案過程中，（）的目的的是要求掌握理論知識(shí)的系統(tǒng)和內(nèi)在的聯(lián)系，清晰了解每章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)、技能點(diǎn)、教育滲透點(diǎn)，把握其中的重點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)。

5.填空題《汽車修理工》國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，汽車修理工職業(yè)培訓(xùn)，高級(jí)不少于（）標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)。