A.正字法規(guī)則
B.字母長(zhǎng)度或者筆畫數(shù)
C.單詞的部位信息
D.詞頻
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.語(yǔ)音知覺
B.詞匯理解
C.句子理解
D.語(yǔ)篇理解
A.右半球
B.左半球
C.兩個(gè)半球同時(shí)進(jìn)行
A.閱讀理解
B.書寫
C.言語(yǔ)理解
D.口頭言語(yǔ)表達(dá)
A.布洛卡區(qū)
B.弓形束
C.威爾尼克區(qū)
D.角回
A.柯林斯
B.布魯斯
C.波納
D.茹什
最新試題
神經(jīng)元由胞體、樹突、軸突構(gòu)成，負(fù)責(zé)接受神經(jīng)沖動(dòng)的是（）
魯利亞的機(jī)能系統(tǒng)說(shuō)中，負(fù)責(zé)對(duì)信息進(jìn)行空間和時(shí)間整合的是（）
下列哪些特點(diǎn)是感覺記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶沒有而短時(shí)記憶獨(dú)有的（）
記憶術(shù)之所以能起作用是因?yàn)樗纳屏碎L(zhǎng)時(shí)記憶中信息的（）
一個(gè)人的心理健康出現(xiàn)了問(wèn)題，主要表現(xiàn)在人格的哪個(gè)方面上（）
圖式的作用主要體現(xiàn)在閱讀理解的（）水平。
下列關(guān)于記憶的神經(jīng)生理機(jī)制的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）
多多剛搭好的積木房子被小貝推倒了，多多認(rèn)為小貝是故意的，所以非常生氣，這一現(xiàn)象可用（）來(lái)解釋。
潘菲爾德用電刺激大腦哪個(gè)部位，發(fā)現(xiàn)能激發(fā)人對(duì)童年經(jīng)歷的回憶，從而支持了定位說(shuō)（）
認(rèn)為在人的長(zhǎng)時(shí)記憶中，貯存著各式各樣的過(guò)去在生活中形成的外部模式的袖珍復(fù)本，這種觀點(diǎn)是知覺的（）