A、心理健康的充分和必要條件是個(gè)體要合理地度過“性心理”發(fā)展的每個(gè)階段
B、性心理發(fā)展受挫,就會(huì)造成性心理的“退化”或發(fā)展“固著”
C、性心理的“退化”或“固著”,會(huì)造成未來人格的變態(tài)和心理異常
D、在性心理發(fā)展的每個(gè)階段上,無論接受怎樣的刺激,都不會(huì)導(dǎo)致其遭受挫折
E、以上都不是
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、自出生起到發(fā)展結(jié)束有不確定的發(fā)展階段
B、是心理活動(dòng)的動(dòng)力
C、不一定是人類的生物本能
D、是人格結(jié)構(gòu)的核心
E、以上都對(duì)
A.否認(rèn)
B.倒退
C.補(bǔ)償
D.隔離
A.應(yīng)激源的性質(zhì)與特點(diǎn)
B.認(rèn)知評(píng)價(jià)
C.個(gè)性特征
D.社會(huì)支持
E.宗教信仰
A.心跳加快
B.血壓升高
C.血中游離脂肪酸增多
D.中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮性升高
E.凝血時(shí)間縮短,兒茶酚胺分泌增多
A.高溫
B.文化沖突
C.頻繁接待陌生人
D.傳染性非典型性肺炎流行
E.惡劣的工作環(huán)境
最新試題
讓來訪者一開始就相當(dāng)長時(shí)間暴露于高度激發(fā)焦慮的情境中。這種心理治療方法是()
患者患病后需要了解自身的患病情況以及疾病對(duì)自己的影響,以及治療方案和療效等。還需要了解醫(yī)療管理規(guī)定、治療進(jìn)程以及醫(yī)務(wù)人員等方面的信息。體現(xiàn)的是()
患兒由于在診療過程中感到不適,生活單調(diào),內(nèi)心感到不滿,會(huì)出現(xiàn)哭鬧、叫喊、摔打東西、不配合診療等心理反應(yīng)。體現(xiàn)了兒童患者的()心理活動(dòng)特點(diǎn)。
當(dāng)今部分醫(yī)師人文情感淡漠,仍堅(jiān)持“以疾病為中心”而不是“以患者為中心”的理念,不尊重患者的心理感受,態(tài)度上冷漠、生硬,對(duì)患者缺乏關(guān)愛,不能與患者良好溝通,導(dǎo)致醫(yī)患之間出現(xiàn)矛盾。違背了()
在職業(yè)行為過程中出現(xiàn)的一種特殊的人際關(guān)系,體現(xiàn)了醫(yī)師要通過勞動(dòng)和服務(wù)來獲取報(bào)酬。體現(xiàn)了醫(yī)患關(guān)系具有()
個(gè)人在能力與特長方面如果比較突出、與眾不同,其本身就有一種吸引力,使他人對(duì)其產(chǎn)生欽佩并欣賞其才能,愿意與他接近。體現(xiàn)了人際吸引的()
醫(yī)患溝通應(yīng)遵循的原則中,正確的是()
慢性病患者的心理特點(diǎn)描述錯(cuò)誤的是()
下列符合患者的心理行為反應(yīng)的是()
病人安于病人角色現(xiàn)狀,忽略其他的社會(huì)角色的行為稱為()。