A、反復(fù)陳述軀體癥狀
B、有相應(yīng)的器質(zhì)性變化
C、癥狀多種多樣
D、癥狀經(jīng)常變化
E、以上都不是
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、強(qiáng)迫性表象
B、強(qiáng)迫性檢查
C、強(qiáng)迫性計(jì)數(shù)
D、強(qiáng)迫性洗滌
E、以上都不是
A、強(qiáng)迫性窮思竭慮
B、強(qiáng)迫性對(duì)立觀念
C、強(qiáng)迫性意向
D、強(qiáng)迫性疑慮
E、強(qiáng)迫性行為
A、強(qiáng)迫癥
B、神經(jīng)衰弱
C、異性癖
D、軀體形式障礙
E、癔癥
A、具有精神和軀體兩方面癥狀
B、60%~70%患者無人格障礙
C、各亞型有其特征性的臨床相
D、是可逆的，外因壓力大時(shí)加重，反之癥狀輕或消失
E、以上都不是
A、器質(zhì)性障礙
B、功能性障礙
C、智力障礙
D、與人格特征無關(guān)的障礙
E、以上都不對(duì)
最新試題
患兒由于在診療過程中感到不適，生活單調(diào)，內(nèi)心感到不滿，會(huì)出現(xiàn)哭鬧、叫喊、摔打東西、不配合診療等心理反應(yīng)。體現(xiàn)了兒童患者的（）心理活動(dòng)特點(diǎn)。
下列與青年患者的心理活動(dòng)特點(diǎn)不太相符的是（）
醫(yī)生在對(duì)患者進(jìn)行手術(shù)前，認(rèn)真而仔細(xì)地告訴手術(shù)的作用、危險(xiǎn)性及預(yù)后等情況，并耐心回答患者所提出的問題，這是遵守了患者哪方面的權(quán)利？（）
患者患病后需要了解自身的患病情況以及疾病對(duì)自己的影響，以及治療方案和療效等。還需要了解醫(yī)療管理規(guī)定、治療進(jìn)程以及醫(yī)務(wù)人員等方面的信息。體現(xiàn)的是（）
醫(yī)患溝通應(yīng)遵循的原則中，正確的是（）
在醫(yī)療過程中，患者擔(dān)心誤診，擔(dān)心醫(yī)務(wù)人員忽略病情，擔(dān)心醫(yī)療事故發(fā)生在自己身上，繼而產(chǎn)生焦慮。體現(xiàn)的是（）
心理治療的理論根據(jù)有（）
患者病情被證實(shí)后，意識(shí)到生命岌岌可危，經(jīng)常出現(xiàn)悲憤、煩躁、無故的暴怒、發(fā)脾氣，甚至敵視周圍的人，訓(xùn)斥醫(yī)務(wù)人員，不配合治療等。符合臨終患者的哪一期心理反應(yīng)？（）
最著名的心理健康測試量表之一，當(dāng)前使用最為廣泛的精神障礙和心理疾病門診檢查量表是（）
病人安于病人角色現(xiàn)狀，忽略其他的社會(huì)角色的行為稱為（）。