單項選擇題《全國專業(yè)技術人員繼續(xù)教育暫行規(guī)定》,“對繼續(xù)教育對象實行()。連續(xù)記載專業(yè)技術人員接受繼續(xù)教育的基本情況,作為專業(yè)技術人員考核的重要內容和任職、職業(yè)資格及人才流動的重要依據?!?/strong>

A、申報制度
B、登記制度
C、備審制度


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3.單項選擇題要根據各類人才的特點和需要,采取多種形式,逐步研究建立()國家投保制度

A、重要人才
B、海歸人才
C、企業(yè)高端人才

最新試題

一個內心充滿陽光的人,心情樂觀開朗,他的人生態(tài)度是積極的,不管是在工作中還是在生活上,都能很好完成任務,因此這類人在這段時間里自我價值的實現(xiàn)也就相對比較多,而自我價值實現(xiàn)得越多,自我肯定的成就感也就越多,這樣就能擁有一個好的心情,形成一個良性循環(huán)。相反,一個心情陰暗的人悲觀、抑郁,整天愁眉苦臉地面對生活,不管做什么事都不積極,甚至錯誤百出,那么他的自我價值就會實現(xiàn)得越來越少,自我否定的因素就會增加,使心情更加消極抑郁,成了一個惡性循環(huán)。由此可見()。

題型:單項選擇題

心理咨詢沒有思想政治教育功能。

題型:判斷題

評價一個人的體質健康水平時,應綜合()。

題型:多項選擇題

心理因素引起的挫折不包括()

題型:單項選擇題

在社會交往中,有些人予以攻擊方式對那些曾給自己帶來傷害或不愉快的人發(fā)泄不滿,這種情緒就是()

題型:單項選擇題

精神分析療法不適用的癥狀是()

題型:單項選擇題

情緒變化往往會在我們的一些神經生理活動中表現(xiàn)出來。

題型:判斷題

變態(tài)心理和健康心理之間的關系是()。

題型:多項選擇題

人格的傾向性是以人的需要為基礎的動機系統(tǒng),主要包括()

題型:多項選擇題

抑郁癥患者在認知方面的改變有()。

題型:多項選擇題