A、三原原現(xiàn)
B、電腦繪畫能力
C、簡單的攝影能力
D、線條的靈活變化
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A、熟練操作計(jì)算機(jī)，的硬件軟件、應(yīng)用種種技術(shù)解決問題
B、注意信息的獲取，加工，存儲，評價(jià)等，具有技術(shù)和人文兩個層面
C、人們在信息過程中產(chǎn)生的認(rèn)識，觀念和需求的總和
D、一切與信息有關(guān)的理論和實(shí)踐
A、教育化的核心在于技術(shù)的應(yīng)用
B、教育信息化的最終日的其實(shí)現(xiàn)終身教育
C、教育信息化是一個循序漸進(jìn)，不斷發(fā)展的過程
D、教育信息化就是以計(jì)算機(jī)來現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，減輕老師的負(fù)擔(dān)
A、該計(jì)算機(jī)沒有安裝相應(yīng)的制作演示文稿的軟件
B、計(jì)算機(jī)死機(jī)了
C、計(jì)算機(jī)沒有安裝操作系統(tǒng)
D、計(jì)算機(jī)中裝有多版本的制本的演示文稿的軟件
A、電腦受病毒感染
B、電腦里沒安裝office辦公軟件
C、原來的演示文稿所用的軟件版本太低了
D、電腦死機(jī)
A、選中圖片，用鼠標(biāo)拖拉圖片邊框
B、選中圖片，單擊右鍵（設(shè)置圖片格式）——（大小），在“尺寸和旋轉(zhuǎn)”處設(shè)置數(shù)值。
C、選中圖片，單擊右鍵，選擇（設(shè)置圖片格式）——（圖片），在：載剪“處設(shè)置數(shù)值
D、雙擊圖片，選擇（設(shè)置圖片格式）————（大?。?ldquo;縮放”處設(shè)置數(shù)
最新試題
通過考試的訣竅是：只要重視考前輔導(dǎo)，不需要重視平時(shí)學(xué)習(xí)；只要注意復(fù)習(xí)重點(diǎn)，不需要注意系統(tǒng)復(fù)習(xí)，就能多快好省地通過考試。
如何制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，結(jié)合各專業(yè)的（）等制定完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
參與理論認(rèn)為所有學(xué)習(xí)具有的特征是（）。
網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢有哪些？
中國在線教育的現(xiàn)狀特點(diǎn)為（）。
就網(wǎng)絡(luò)教育以學(xué)習(xí)者為中心的支持服務(wù)觀，簡要闡述一下你的理解。
網(wǎng)路學(xué)習(xí)，確實(shí)能對我們學(xué)習(xí)有很大程度的幫助，但也因?yàn)橐恍┚W(wǎng)絡(luò)的不良風(fēng)氣，特別是一些欺詐性廣告從而破壞了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的名聲，也對學(xué)習(xí)者造成了困擾，對此你怎么看呢？又是如何規(guī)避這些不良方面的呢？
學(xué)生通過與資源的相互作用構(gòu)建自己的知識體系，從而實(shí)現(xiàn)他們自身認(rèn)知結(jié)構(gòu)的改變。
數(shù)字化學(xué)習(xí)（e-learning）
下列關(guān)于動機(jī)的說法正確的是哪些（）。