A.學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)的能力很差、學(xué)生不能保持對(duì)信息技術(shù)的興趣
B.信息技術(shù)與課程整合應(yīng)該怎樣操作，信息技術(shù)綜合實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)該怎樣搞
C.為改進(jìn)專(zhuān)業(yè)水平，通過(guò)對(duì)教學(xué)行為的回顧和檢討所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題
D.怎樣與學(xué)生溝通
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你可能感興趣的試題
A.把課題選得盡可能寬泛、復(fù)雜一些
B.研究中以教育理論為指導(dǎo)，關(guān)注教育實(shí)際問(wèn)題
C.將國(guó)外的資料帶回國(guó)內(nèi)，稍加改動(dòng)，貼上中國(guó)標(biāo)簽
D.研究高中信息技術(shù)課是開(kāi)一門(mén)課好還是兩門(mén)課好
A.研究?jī)?nèi)容是研究方案的主體，回答研究什么問(wèn)題，問(wèn)題的哪些方面
B.研究?jī)?nèi)容的多少與課題的大小有關(guān)，課題越大內(nèi)容就越多
C.把研究的目的、意義當(dāng)作研究?jī)?nèi)容
D.研究?jī)?nèi)容把課題所提出的研究問(wèn)題進(jìn)一步細(xì)化為若干小問(wèn)題
A.實(shí)施對(duì)象的確定可采用總體研究或抽樣研究方式
B.總體研究沒(méi)有必要具體說(shuō)明總體范圍
C.對(duì)于中小學(xué)教育科研來(lái)說(shuō)，多采用抽樣研究方式
D.采用抽樣研究須要說(shuō)明抽樣方法和樣本容量，同時(shí)應(yīng)對(duì)其相關(guān)特征予以描述
A.質(zhì)性研究方法
B.量的研究方法
C.綜合的方法
D.全選
A.是在真實(shí)活動(dòng)中進(jìn)行的研究
B.是教育工作者在真實(shí)的教育情境下，為改進(jìn)和提高工作質(zhì)量而對(duì)教育中的行動(dòng)進(jìn)行分析、評(píng)估和糾正的過(guò)程
C.適應(yīng)小范圍內(nèi)教育改革的探索性的研究方法
D.針對(duì)教育理論中的問(wèn)題
最新試題
以下哪幾種軟件屬于通用的網(wǎng)管系統(tǒng)：（）。
兩臺(tái)計(jì)算機(jī)之間如果無(wú)法ping通可能是（）。
網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)方式有下列哪些？（）
在Windows XP系統(tǒng)中如何查看本機(jī)啟動(dòng)的服務(wù)情況（）。
下列哪些協(xié)議使用TCP協(xié)議（）。
網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)工具的作用主要表現(xiàn)在（）。
以下哪些協(xié)議工作在網(wǎng)絡(luò)層（）。
NAT一般會(huì)應(yīng)用在（）上。
下列哪些是常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)安全攻擊（）。
關(guān)于蠕蟲(chóng)病毒，以下表述正確的是（）。