多項(xiàng)選擇題諾依曼認(rèn)為,在以電視高度普及為特點(diǎn)的現(xiàn)代信息社會(huì),傳播媒介對(duì)人們環(huán)境認(rèn)知活動(dòng)產(chǎn)生影響的因素主要有()

A、多數(shù)傳媒報(bào)道具有高度的類似性而產(chǎn)生的共鳴效果
B、同類信息的傳播在時(shí)間上具有持續(xù)性和重復(fù)性而產(chǎn)生的累積效果
C、眾多媒體相互矛盾的報(bào)道產(chǎn)生的有限效果
D、媒介信息的抵達(dá)范圍具有空前的廣泛性而產(chǎn)生的遍在效果


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1.多項(xiàng)選擇題構(gòu)成“沉默的螺旋”假說的命題有()

A、個(gè)人意見表明是一個(gè)社會(huì)心理過程
B、“擬態(tài)環(huán)境”并不是現(xiàn)實(shí)環(huán)境的客觀再現(xiàn)
C、大眾傳播通過營(yíng)造“意見環(huán)境”來影響和制約輿論
D、意見的表明和“沉默”的擴(kuò)散是一個(gè)螺旋式的社會(huì)傳播過程

2.多項(xiàng)選擇題韋伯等人在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),報(bào)紙的“議程設(shè)置”和電視的“議程設(shè)置”是有區(qū)別的,主要表現(xiàn)在()

A、前者對(duì)較長(zhǎng)期的“議題重要性順序排列”影響較大,而后者的“熱點(diǎn)化效果”比較突出
B、前者形成議題的框架,而后者則挑選出“議程”中若干最主要的“議題”加以突出強(qiáng)調(diào)
C、后者主要影響是提供“談話議題”,而前者則進(jìn)一步對(duì)“個(gè)人議題”產(chǎn)生較深刻的影響
D、后者形成議題的框架,而前者則挑選出“議程”中若干最主要的“議題”加以突出和強(qiáng)調(diào)

3.多項(xiàng)選擇題賈尼斯等人在50年代中期進(jìn)行的關(guān)于恐懼訴求實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,從說服的最終目的--引起說服對(duì)象的態(tài)度和行為的變化而言()

A、效果的大小與訴求的強(qiáng)弱順序基本一致
B、輕度訴求效果最佳
C、中度訴求效果最佳
D、效果的大小與訴求的強(qiáng)弱順序完全相反

4.多項(xiàng)選擇題賈尼斯等人在50年代中期進(jìn)行的關(guān)于恐懼訴求實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明就恐懼訴求所喚起的心理緊張而言()

A、效果的大小與訴求的強(qiáng)弱順序一致
B、輕度訴求造成的心理緊張效果最大
C、中度訴求造成的心理緊張效果最小
D、重度訴求造成的心理緊張效果最大

5.多項(xiàng)選擇題根據(jù)眾多的研究成果,“明示結(jié)論”法使用的場(chǎng)合應(yīng)該是()

A、在論題比較復(fù)雜的場(chǎng)合
B、在說服對(duì)象文化水平比較低的場(chǎng)合
C、在說服對(duì)象的理解能力比較低的場(chǎng)合
D、在論旨比較復(fù)雜的情況

最新試題

選出下列是新聞本質(zhì)的選項(xiàng)()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下不屬于新聞發(fā)現(xiàn)的方法的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

新聞的兩個(gè)定義都對(duì),“新聞是新近發(fā)生事實(shí)的報(bào)道”和“新聞是新近事實(shí)變動(dòng)的信息”。共同點(diǎn)是概括了新聞的真和新兩個(gè)基本特征。

題型:判斷題

圍繞一個(gè)新近發(fā)生的事件或人們關(guān)心的某方面的問題,全面地、系統(tǒng)地、精確地報(bào)告其發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀,并力圖揭示其本質(zhì)或問題的癥結(jié)的文體是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

記者以獲取新聞為目的親身參與到某項(xiàng)工作、事件、活動(dòng)中的一種采訪類型稱為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

西方國(guó)家著名媒體集團(tuán)有:時(shí)代華納;維拉康姆;新聞集團(tuán);貝塔斯曼集團(tuán);維旺迪環(huán)球集團(tuán)等。

題型:判斷題

新聞媒體具有形而上的上層建筑屬性和形而下的信息產(chǎn)業(yè)屬性。

題型:判斷題

當(dāng)今全球最大的通訊社,也是歷史最為悠久,信息更新最快的新聞組織是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

根據(jù)新聞的時(shí)間性分類可將新聞劃分為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

工作通訊的寫作主要具有()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題