填空題班主任要把班級評價的權(quán)利還給學(xué)生,變“一元評價”為()。
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緩一緩,實際上就是給師生創(chuàng)造一個()的時間與空間,以便選擇更好的觀察視角和更恰當(dāng)?shù)慕鉀Q機會,醞釀更成熟更理智的處理方案。
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在班主任成長過程中,()大于苦干。
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