單項選擇題《戰(zhàn)爭的預感》的作者是()
A.達利
B.塞尚
C.高更
D.修拉
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2.單項選擇題《塔希提婦女》的作者是()。
A.梵高
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C.高更
D.修拉
3.單項選擇題法國十九世紀現(xiàn)實主義繪畫《拾穗》的作者是()
A.籍里克
B.德拉克洛瓦
C.庫爾貝
D.米勒
4.單項選擇題法國古典主義繪畫《大宮女》的作者是()
A.達維特
B.安格爾
C.庫爾貝
D.普桑
5.單項選擇題法國新古典主義繪畫《荷拉斯兄弟宣誓》的作者是()
A.大衛(wèi)
B.安格爾
C.庫爾貝
D.普桑
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周老師在美術課程中,積極引導每一位學生參與到美術作品的制作當中,對于動手能力較弱的學生進行了重點的輔導,周老師這一過程體現(xiàn)了美術教學的那一特點()
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李老師利用觀察、問卷、測驗等手段,了解掌握教學的進度,發(fā)現(xiàn)學生的薄弱環(huán)節(jié)和學習難點體現(xiàn)了教學評價的()
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王老師在講評作業(yè)之后,問學生“我們彩繪的陶罐有哪些用途呢?”隨著學生的回答,教師啟發(fā)學生可以插花、放筆,可以放紙卷,可以做陳設。王老師的杰克方式屬于()
題型:單項選擇題