A、用壓縮軟件對(duì)圖片進(jìn)行壓縮
B、重新申請(qǐng)一個(gè)能夠發(fā)送大附件的郵件地址
C、用圖片編輯軟件將圖片縮小
D、重新用數(shù)碼相機(jī)照一張比較小的相片
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A、保存在因特網(wǎng)上某電子郵件服務(wù)器中
B、退回到你用友的郵箱中
C、此信丟失了
D、需要小明的用友再一次發(fā)送
A、將校園網(wǎng)中的一臺(tái)計(jì)算機(jī)設(shè)置成個(gè)人服務(wù)器,再發(fā)布
B、可通過(guò)設(shè)置校園局城網(wǎng)中的一臺(tái)計(jì)算機(jī)“共享”再在網(wǎng)上鄰居中發(fā)布
C、在因特網(wǎng)上申請(qǐng)空間,建立班級(jí)的主頁(yè)再發(fā)布
D、不能利用AB所述的兩種方法,發(fā)布信息一定要在因特網(wǎng)上
A、班主任向全班每位同學(xué)發(fā)一個(gè)E-mail
B、在班上集中口頭通知
C、在報(bào)紙上登一個(gè)廣告
D、在校園網(wǎng)上登一個(gè)通知
A、發(fā)電子郵件
B、派人把文件送過(guò)去給王老師
C、用即時(shí)通訊工具(如QQ,MSN等)傳輸文件
D、把文件打印出來(lái),傳真過(guò)去
A、先讓對(duì)方寄貨,收到貨后不再匯款
B、獨(dú)自一人帶現(xiàn)金到對(duì)方指定地點(diǎn)取貨
C、先將部分款匯到對(duì)方指定的帳戶上,收到貨后再匯去余下的款
D、先將款匯到經(jīng)國(guó)家有關(guān)部門認(rèn)證的、信譽(yù)良好的中介機(jī)構(gòu),收到貨后再通知中介機(jī)構(gòu)把款匯給對(duì)方
最新試題
某班要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)布介紹班級(jí)情況的信息,下面不正確的說(shuō)祛是()
被稱為網(wǎng)頁(yè)三劍客的軟件是()
上海交通大學(xué)的“飲水思源”是深受網(wǎng)友喜愛(ài)的一個(gè)站點(diǎn),他們可以在站點(diǎn)上發(fā)帖子進(jìn)行交流和討論、這是因特網(wǎng)的()服務(wù)
下面現(xiàn)象不屬于違法行為的是()
在HTML語(yǔ)言中,表格中行的開(kāi)始和結(jié)束標(biāo)記是()
常見(jiàn)的基于頁(yè)面的信息集成工具有()
制作動(dòng)畫常用的軟件是()
信息集成的過(guò)程一般包括四個(gè)階段:選題立意階段、設(shè)計(jì)規(guī)劃階段、開(kāi)發(fā)研制階段、評(píng)估測(cè)試階段、那么根據(jù)主題需求和各種素材的特色選擇素材屬于()階段
以下行為中,不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
以下行為不違法的是()