多項(xiàng)選擇題數(shù)據(jù)建模元素包括()。

A.業(yè)務(wù)類型
B.度量
C.維度
D.事實(shí)


最新試題

組織基于CMMI的過程改進(jìn)不包括()

題型:單項(xiàng)選擇題

泰勒認(rèn)為組織工作效率低下的原因在于管理者缺乏合理的工作定額設(shè)置,工人缺乏科學(xué)指導(dǎo),同時(shí)總結(jié)出了科學(xué)管理五大原則,其中不包括()

題型:單項(xiàng)選擇題

組織能夠充分利用其管理數(shù)據(jù)和量化的方法對(duì)組織在項(xiàng)目實(shí)施的過程中可能出現(xiàn)的不符合策劃的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)防,屬于CMMI成熟度級(jí)別的()

題型:單項(xiàng)選擇題

建立過程性能基線的目的不包括()

題型:單項(xiàng)選擇題

選擇和管理供應(yīng)商能力域?qū)?yīng)的能力域類別是()

題型:單項(xiàng)選擇題

項(xiàng)目組合經(jīng)理需要具備的專業(yè)知識(shí)不包括()

題型:單項(xiàng)選擇題

項(xiàng)目組合經(jīng)理主要職責(zé)不包括()

題型:單項(xiàng)選擇題

制訂并評(píng)審項(xiàng)目組合管理計(jì)劃并就主要內(nèi)容與干系人達(dá)成共識(shí)是項(xiàng)目組合生命周期()的工作。

題型:單項(xiàng)選擇題

為成功向組織交付效益,項(xiàng)目集要分3個(gè)主要階段來實(shí)施,這3個(gè)階段不包括()

題型:單項(xiàng)選擇題

CMMI將所有收集并論證過的最佳實(shí)踐按邏輯歸為4大能力域類別,不包括()

題型:單項(xiàng)選擇題