A.余論
B.余味
C.余音
D.余意
E.余韻
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A.藝術(shù)是生活的本質(zhì)的再現(xiàn)
B.藝術(shù)表現(xiàn)想象力
C.藝術(shù)表現(xiàn)自由的感覺
D.藝術(shù)表現(xiàn)情感
E.優(yōu)秀藝術(shù)品總是天才的創(chuàng)造
A.藝術(shù)的定義——藝術(shù)不可定義——藝術(shù)可定義
B.藝術(shù)不可定義——藝術(shù)可定義——藝術(shù)的定義
C.藝術(shù)可定義——藝術(shù)的定義——藝術(shù)不可定義
D.藝術(shù)是形式——藝術(shù)是模仿——藝術(shù)是理念
A.先秦兩漢時(shí)期
B.魏晉至唐代
C.宋元之際
D.明清之際
A.藝術(shù)為宇宙的心聲
B.藝術(shù)反映大自然的真相
C.藝術(shù)描摹客觀精神
D.藝術(shù)表達(dá)人的心靈
A.形式為藝術(shù)的根本
B.形式表達(dá)思想
C.形式從屬于內(nèi)容
D.形式是思想的結(jié)果
最新試題
審美活動(dòng)和生理需求滿足給人帶來的愉悅的差別是()
戲劇教育是藝術(shù)教育。
以下關(guān)于席勒的“游戲“和游戲沖動(dòng)”正確的理解是()
以下描述審美活動(dòng)的概念特征的是()
美育要更好地發(fā)揮德育的作用,應(yīng)當(dāng)著重考慮美育的()功能。
小大衛(wèi)·特尼爾斯主持印刷的美術(shù)史上第一本繪畫圖錄是()
這一講提及的當(dāng)代藝術(shù)事件中有()
《審美教育書簡(jiǎn)》的思想基礎(chǔ)與()有關(guān)。
“為了藝術(shù)而藝術(shù)”說明了哪種觀點(diǎn)?()
按照柏拉圖的意思,“美是美女”說明了()