A.評估患者的創(chuàng)面情況
B.用手試溫,溫?zé)釣橐?br />
C.燈距為20~30cm
D.時間為20~30min
E.觀察有無過熱、心慌、頭暈感覺及皮膚反應(yīng)
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A.爛蘋果味
B.肝腥味
C.氨臭味
D.芳香味
E.大蒜味
A.呼吸急促
B.潮式呼吸
C.正常呼吸
D.庫斯莫呼吸
E.畢奧呼吸
A.建立起自己正確的道德觀
B.生殖器成為快感來源的中心
C.與異性建立親密關(guān)系
D.精力集中在智力活動上
E.能量和精力逐步轉(zhuǎn)向建立成熟的異性關(guān)系
A.半坐臥位
B.膝胸臥位
C.側(cè)臥位
D.截石位
E.俯臥位
A.所有資料均來自護士與患者的正式與非正式交談
B.正式交談前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備,有目的地引導(dǎo)患者交談
C.正式交談的內(nèi)容應(yīng)貼近患者的病情
D.非正式交談常在為患者提供護理服務(wù)的過程中進行
E.非正式交談有助于護士和患者感情的增進及對病情的了解
最新試題
為患者測量血壓后()。
根據(jù)自理模式理論,對剖宮產(chǎn)術(shù)后第三天病人的護理應(yīng)使用()。
護患關(guān)系結(jié)束期的主要任務(wù)是()。
腮腺炎的傳播屬于()。
因為介入性操作引起的感染屬于()。
根據(jù)奧倫自理模式的內(nèi)容,屬于發(fā)展性的自理需求的是()。
手術(shù)室的護士,準(zhǔn)備配合手術(shù)之前()。
與患者溝通,詢問病史后()。
護士安慰患者時應(yīng)使用的距離是()。
以上最適合運用輔助教育系統(tǒng)的是()。