A.焦慮
B.體位不當(dāng)
C.職業(yè)
D.噪聲
E.缺乏經(jīng)濟(jì)支持
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A.系統(tǒng)中任何要素的功能與作用發(fā)生變化整體都可能產(chǎn)生相關(guān)反應(yīng)
B.系統(tǒng)中作用弱的要素發(fā)生的功能或作用變化對(duì)系統(tǒng)整體無相關(guān)
C.系統(tǒng)中任何要素發(fā)生功能或作用的變化均引起其他要素乃至整體的相應(yīng)變化
D.系統(tǒng)中作用強(qiáng)的要素發(fā)生的功能或作用變化對(duì)系統(tǒng)整體正相關(guān)
E.系統(tǒng)中任何要素發(fā)生的功能或作用的變化都會(huì)引起其他要素的覺察與反應(yīng)
A.硝酸甘油
B.可待因
C.地西泮
D.柴胡
E.胎盤球蛋白
A.固定尿管,將引流袋先移至床的遠(yuǎn)側(cè)
B.使患者靠近護(hù)士,協(xié)助其翻身側(cè)臥
C.清掃床墊,勿遺漏患者的肩下和臀下
D.鋪好一側(cè),使患者平臥,再翻身至床的近側(cè)
E.包好床單四邊,鋪橡膠單和布中單
A.順利通過尿道的3個(gè)狹窄處
B.使恥骨上彎消失
C.使恥骨下彎消失
D.使恥骨后彎消失
E.使恥骨前彎消失
A.5%~15%
B.25%~35%
C.45%~55%
D.70%~75%
E.90%~95%
最新試題
與聽力障礙患者進(jìn)行溝通時(shí)應(yīng)()。
根據(jù)自理模式理論,對(duì)糖尿病病人進(jìn)行護(hù)理時(shí)應(yīng)使用()。
胃鏡的消毒可采用()。
與視力不佳患者進(jìn)行溝通時(shí)應(yīng)()。
護(hù)士安慰患者時(shí)應(yīng)使用的距離是()。
手術(shù)室的護(hù)士,準(zhǔn)備配合手術(shù)之前()。
護(hù)患關(guān)系工作期的主要任務(wù)是()。
需現(xiàn)配現(xiàn)用的消毒劑是()。
與語言障礙患者進(jìn)行溝通時(shí)應(yīng)()。
與患者溝通,詢問病史后()。