單項(xiàng)選擇題張某，男性，47歲，工程師，因“急性闌尾炎”發(fā)作而急診入院。患者手術(shù)后在住院恢復(fù)過程中，有很多親友和同事前來探視并送來了鮮花，這使得患者滿足了以下哪一層次的需要（）。

A.生理層次的需要
B.安全層次的需要
C.愛與歸屬層次的需要
D.尊重層次的需要
E.自我實(shí)現(xiàn)層次的需要


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1.單項(xiàng)選擇題患兒，5歲，因患麻疹收入傳染病院，經(jīng)治療后病情好轉(zhuǎn)，但仍因沒有小朋友一起玩而悶悶不樂。此時(shí)患兒未滿足的基本需要是（）。

A.生理的需要
B.安全的需要
C.愛與歸屬的需要
D.尊重的需要
E.自我實(shí)現(xiàn)的需要

2.單項(xiàng)選擇題患兒，5歲，因患麻疹收入傳染病院，經(jīng)治療后病情好轉(zhuǎn)，但仍因沒有小朋友一起玩而悶悶不樂。根據(jù)艾瑞克森的心理社會(huì)發(fā)展學(xué)說此年齡段患兒主要解決的危機(jī)是（）。

A.信任對(duì)不信任
B.自主對(duì)羞愧
C.勤奮對(duì)自卑
D.主動(dòng)對(duì)內(nèi)疚
E.自我認(rèn)同對(duì)角色紊亂

3.單項(xiàng)選擇題患兒，5歲，因患麻疹收入傳染病院，經(jīng)治療后病情好轉(zhuǎn)，但仍因沒有小朋友一起玩而悶悶不樂。如患兒危機(jī)解決不良，可能出現(xiàn)的人格障礙是（）。

A.對(duì)他人不信任、退縮
B.缺乏自信、消極、過于限制自己的活動(dòng)
C.自私、縱容自己、缺乏責(zé)任心
D.角色紊亂、缺乏生活目標(biāo)、甚至墮落
E.缺乏人際交往能力、逃避責(zé)任

4.單項(xiàng)選擇題護(hù)生小李，在帶教老師的監(jiān)督下進(jìn)行靜脈輸液。因未嚴(yán)格查對(duì)床號(hào)、姓名，錯(cuò)將22床青霉素輸入21床，導(dǎo)致21床病人發(fā)生過敏性休克而死亡。請(qǐng)問應(yīng)追究誰的責(zé)任（）。

A.護(hù)生本人
B.帶教老師
C.實(shí)習(xí)醫(yī)院
D.護(hù)生和帶教老師都須負(fù)責(zé)
E.護(hù)生和帶教老師都不須負(fù)責(zé)

5.單項(xiàng)選擇題護(hù)生小李，在帶教老師的監(jiān)督下進(jìn)行靜脈輸液。因未嚴(yán)格查對(duì)床號(hào)、姓名，錯(cuò)將22床青霉素輸入21床，導(dǎo)致21床病人發(fā)生過敏性休克而死亡。該事件屬于（）。

A.一級(jí)醫(yī)療事故
B.二級(jí)醫(yī)療事故
C.三級(jí)醫(yī)療事故
D.四級(jí)醫(yī)療事故
E.五級(jí)醫(yī)療事故