A.有些能被確鑿事實(shí)糾正
B.是一種堅定的信念
C.不受文化背景的影響
D.內(nèi)容荒謬難以理解
E.內(nèi)容和個人利益有關(guān)
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A.嗜睡
B.意識混濁
C.昏睡
D.昏迷
E.譫妄狀態(tài)
A.聯(lián)想過程缺乏內(nèi)在意義上的連貫和應(yīng)有的邏輯性
B.大腦中反復(fù)出現(xiàn)的觀念,明知不必要,卻擺脫不了
C.以往經(jīng)驗(yàn)在記憶中大量脫失
D.持續(xù)地重復(fù)某一單調(diào)的語句
E.缺乏現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),患者卻堅信不疑的病理信念
A.冒充者綜合征或稱為極其相似者的錯覺
B.指軀體和精神的虛弱或衰竭
C.關(guān)于嫉妒的超價觀念和嫉妒妄想
D.以虛無妄想或否定妄想為核心的一種綜合征
E.患者感到本人的精神活動是由外力的影響所致
A.情感高漲
B.情感低落
C.情感淡漠
D.焦慮
E.恐懼
A.癲癇
B.反應(yīng)狀態(tài)
C.癔癥
D.抑郁狀態(tài)
E.顱腦損傷后
最新試題
要特別注意控制表面效度的編制方法是()。
無意識障礙而出現(xiàn)言語、動作、情感的抑制()。
因作弊而使得測驗(yàn)結(jié)果受影響的因素稱為()。
臨床特征表現(xiàn)為興奮遍及精神活動各個方面,但以情感高漲更為突出.并且往往以此為主導(dǎo)而影響和支配其他方面的活動,這種興奮狀態(tài)是()。
莫瑞和摩根發(fā)明的測驗(yàn)是()。
使用鑒別指數(shù)法用來衡量的是()。
使用專家判定法和經(jīng)驗(yàn)法來進(jìn)行衡量的是()。
一般說來,高年級比低年級學(xué)生學(xué)業(yè)水平高,且測驗(yàn)分?jǐn)?shù)得分隨學(xué)生年級升高而升高,這主要是依據(jù)()。
聽到令人高興的事情時,反而表現(xiàn)出傷感:在描述自己遭受的迫害時,卻表現(xiàn)為愉快的表情,那么這種癥狀是()。
在上述選項(xiàng)中,主要是由于提供了足夠的演示和練習(xí)而使測驗(yàn)成績提高的是指()。