A.閱讀測驗手冊,了解常模團體的情況
B.常模具有時間性,應(yīng)盡可能選用新近常模
C.可以為特定目的建立特殊常模
D.不能脫離特殊常模團體去解釋參照特殊常模的導(dǎo)出分?jǐn)?shù)
E.以上都是正確的
你可能感興趣的試題
A.常模團體的構(gòu)成
B.樣本容量
C.取樣方法或策略
D.取樣的時間進程
E.以上都是
A.不同年齡和性別的構(gòu)成比率
B.不同職業(yè)、經(jīng)濟收入和社會地位的構(gòu)成比率
C.不同地域和民族的構(gòu)成比率
D.不同文化程度的構(gòu)成比率
E.以上都是
A.智力年齡(心理年齡)
B.衛(wèi)生智力量表的智商
C.心理治療師資格認(rèn)證考試的通過或失敗
D.明尼蘇達多項人格問卷的臨床量表分
E.學(xué)??荚囍械呐琶?/p>
A.導(dǎo)出分?jǐn)?shù)
B.從常模團體中抽取有代表性的標(biāo)準(zhǔn)化樣本
C.分析被試測驗前的背景因素
D.分析被試在測驗情境中的行為表現(xiàn)
E.向當(dāng)事人報告測驗分?jǐn)?shù)
A.測驗項目質(zhì)量和數(shù)量影響效度
B.被試心身狀態(tài)和樣本團體的特點影響效度
C.施測過程影響效度
D.效標(biāo)的效度以及測驗分?jǐn)?shù)和效標(biāo)的關(guān)系類型影響效度
E.以上都是
最新試題
使用專家判定法和經(jīng)驗法來進行衡量的是()。
臨床心理學(xué)家在進行個案研究時,常常在簡單的階段變化中進行一次或多次的兩種條件(如基線和治療)的比較,那么這種實驗設(shè)計類型是()。
在意識清晰情況下出現(xiàn)全面智能減退()。
在健康評估時常用的心理衛(wèi)生綜合評定量表是()。
在上述選項中,主要是由于提供了足夠的演示和練習(xí)而使測驗成績提高的是指()。
常常因極小事件而引起較強烈的情感反應(yīng),但需時間較短,常見于疲勞狀態(tài)和人格障礙等患者中的癥狀是()。
要特別注意控制表面效度的編制方法是()。
按照測驗的功能來分的是()。
通過一個人的測驗分?jǐn)?shù)來預(yù)示一個人將來的表現(xiàn)和所能達到的水平的測驗類型是()。
使用鑒別指數(shù)法用來衡量的是()。