A.藍(lán)領(lǐng)工人
B.技術(shù)工人
C.科技人員
D.工程師
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B.ENIAC
C.UNIAC
D.MANIK
A.萊塞
B.梅塞
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A.激光導(dǎo)彈
B.自暴炸彈
C.執(zhí)導(dǎo)魚雷
D.原子彈
A.核苷酸
B.核糖核酸RNA
C.石炭酸
D.硫酸
A.生物學(xué)
B.分子生物學(xué)
C.動物學(xué)
D.植物學(xué)
最新試題
吳國盛在《科學(xué)的歷程》中寫道“有人說17世紀(jì)的牛頓把‘造物主’從無生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐出去了.19世紀(jì)的達(dá)爾文又把‘造物主從有生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐出去了?!辈牧蠌娬{(diào)牛頓和達(dá)爾文理論的共同點是()
根據(jù)生物進(jìn)化論可以說猿進(jìn)化為人。恩格斯又提出另一種說法“勞動創(chuàng)造了人”,人是勞動的產(chǎn)物。能同時解釋這兩種說法的是()
自然科學(xué)內(nèi)爭取獨立而同神學(xué)的斗爭中,有兩個突出的事件,一是(),二是()。
“啟蒙思想家們在牛頓革命的啟發(fā)、激勵下所進(jìn)行的種種思考,在歷史上曾起過非常積極的作用?!薄芭nD革命”之所以能給啟蒙思想家們帶來啟發(fā)是因為()
伽利略認(rèn)為,在討論自然界的現(xiàn)象時不應(yīng)當(dāng)從(圣經(jīng))的權(quán)威地位出發(fā),而應(yīng)當(dāng)從明智有理性的實驗和必要的演示開始。因為,無論是(圣經(jīng)),還是自然界都同樣出自神旨。這反映出伽利略()
為什么說科學(xué)技術(shù)是一種社會力量?如何理解“科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍”這句話的含義?
唐代()的《茶經(jīng)》乃是世界上最早的關(guān)于茶葉的專著。
說明我國作為第三世界國家,進(jìn)行空間技術(shù)研究的意義。
何為可持續(xù)發(fā)展?它與現(xiàn)代科技革命和科技創(chuàng)新的關(guān)系是什么?
19世紀(jì)自然科學(xué)的發(fā)展,特別是()、細(xì)胞學(xué)說、()等的科學(xué)發(fā)現(xiàn),為人們提供了一個新的自然圖景,形成了辯證唯物主義的自然觀。