A、吳江霖
B、喬治米德
C、潘菽
D、迪爾凱姆
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A、應(yīng)用社會(huì)心理學(xué)
B、特定群體的心理行為
C、社會(huì)組織的心理行為
D、社會(huì)心理認(rèn)知
A.組織
B.社會(huì)
C.群體
D.他人
A.社會(huì)組織結(jié)構(gòu)
B.社會(huì)政治制度
C.社會(huì)教育理念
D.社會(huì)文化環(huán)境
A、個(gè)體與群體的關(guān)系
B、群體的社會(huì)化
C、個(gè)體的成長(zhǎng)
D、個(gè)體的社會(huì)化
A、民族社會(huì)化
B、個(gè)體社會(huì)化
C、性別角色社會(huì)化
D、角色扮演
最新試題
角色行為是角色扮演的實(shí)際過(guò)程,是角色領(lǐng)悟的發(fā)展,包括()和角色扮演。
下列關(guān)于社會(huì)信任的概念正確的是()
從個(gè)體視角來(lái)看,個(gè)體與其他社會(huì)成員互動(dòng),成為合格社會(huì)成員的過(guò)程,稱之為()
社會(huì)心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)主要可以描述為以下哪項(xiàng)()
自我表露也是一種特殊交談的形式,是我們與朋友分享隱秘信息與感受的過(guò)程。雖然自我表露可以增進(jìn)友誼,但是自我表露同時(shí)也帶來(lái)了人際交往中的風(fēng)險(xiǎn),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面()
自我暴露的風(fēng)險(xiǎn)有哪些()
社會(huì)知覺(jué)中的刻板印象可能帶來(lái)的負(fù)面影響包括()
個(gè)體在社會(huì)中被賦予的身份和期望的行為模式稱為()
()是個(gè)體往內(nèi)心深處探索,直接檢視自己的態(tài)度,情感和動(dòng)機(jī)的過(guò)程。
角色扮演是角色的實(shí)現(xiàn),下面哪個(gè)選項(xiàng)不屬于角色扮演的階段()