問答題結(jié)合《祁連山北的旅行》論述范長江旅游通訊的特色。
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從()上看,日常所說的“記者”、“編輯”、“播音員”一般也是群體概念。
題型:單項選擇題
作為一個新聞工作者,應(yīng)當(dāng)成為()。
題型:多項選擇題
對于新聞工作者來說,從事社會主義新聞事業(yè)應(yīng)以什么為第一修養(yǎng)()?
題型:多項選擇題
正確堅持新聞批評,必須做到()。
題型:多項選擇題
有關(guān)新聞傳媒的工具性論述,正確的有()。
題型:多項選擇題
新中國成立以來,對新聞從業(yè)人員的職業(yè)道德規(guī)定的文件有()。
題型:多項選擇題
在新聞心理學(xué)的研究之中借用()方法,可以測出新聞活動認(rèn)識主體的智商、氣質(zhì)、性格等心理狀況,從而為選拔、培養(yǎng)優(yōu)秀的新聞工作者和為增強(qiáng)新聞節(jié)目的針對性提供具有一定參考價值的數(shù)據(jù)。
題型:單項選擇題
新聞從業(yè)者如何提高個人的政治修養(yǎng)()?
題型:多項選擇題
恩格斯高度贊揚(yáng)馬克思能迅速在“一大堆雜亂的,看來是偶然的、互不連貫而又矛盾的事實(shí)”中,看出“哪一部分將構(gòu)成世界歷史的組成部分”。這句話對我們新聞工作者業(yè)務(wù)能力方面的要求是()。
題型:單項選擇題
世界上最早的新聞從業(yè)者被稱為()。
題型:多項選擇題