單項(xiàng)選擇題創(chuàng)業(yè)的要素不包括()。
A、資源
B、機(jī)會(huì)
C、能力
D、團(tuán)隊(duì)
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1.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)成本越低,人們創(chuàng)業(yè)的機(jī)率()。
A、越小
B、不影響
C、越大
D、不確定
2.單項(xiàng)選擇題“錢(qián)衛(wèi)潔”被稱(chēng)為()。
A、鴨司令
B、雞司令
C、牛司令
D、豬司令
3.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)業(yè)管理是指對(duì)企業(yè)前幾年的管理()
A、半年
B、1年
C、2年
D、3年
4.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)業(yè)是不拘泥于當(dāng)前資源條件限制下對(duì)什么的追尋()
A.能力
B.智慧
C.機(jī)會(huì)
D.財(cái)富
5.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目產(chǎn)生的特點(diǎn)()
A、具有自己的特色
B、能夠客觀存在
C、隨意的想法
D、受到鐘愛(ài)
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大學(xué)生就業(yè)期的心理問(wèn)題主要表現(xiàn)為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
不屬于信息利用過(guò)程中應(yīng)注意事項(xiàng)的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
制作簡(jiǎn)歷時(shí),盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容,這樣比文字描述更有說(shuō)服力。
題型:判斷題
技能可以分為專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能、自我管理技能和可遷移技能三種類(lèi)型。
題型:判斷題
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我,為未來(lái)規(guī)劃。
題型:判斷題
屬于馬斯洛需要層次理論的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
以下屬于多元智能理論的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學(xué)生身份,又顯得富有朝氣和活力。
題型:判斷題
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實(shí)地按照計(jì)劃做好每個(gè)階段的事情就好。
題型:判斷題
通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃可以實(shí)現(xiàn)自我定位,從而取得人生新的發(fā)展機(jī)會(huì)。
題型:判斷題