單項選擇題下圖表示20℃時玉米光合作用強度與光照強度的關(guān)系,對于曲線的下列說法最恰當?shù)氖牵ǎ?/strong>

A.b點位置不會隨環(huán)境溫度的升高而移動
B.a點葉肉細胞產(chǎn)生ATP的細胞器有葉綠體和線粒體
C.當植物缺Mg時,b點右移
D.c點時光合作用強度等于細胞呼吸強度


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

2.單項選擇題一位科學(xué)工作者用含14C的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原子,其轉(zhuǎn)移的途徑是()。

A.CO2→葉綠素→ATP
B.CO2→三碳化合物→ATP
C.CO2→三碳化合物→葡萄糖
D.CO2→綠素→葡萄糖

3.單項選擇題比較某一癌癥患者體內(nèi)的癌細胞、造血干細胞和神經(jīng)細胞,這三種細胞()。

A.細胞核中DNA含量始終相同
B.始終在進行蛋白質(zhì)的合成
C.具有長短不一的細胞周期
D.核基因的脫氧核苷酸排列順序是相同的

4.單項選擇題下列發(fā)生了細胞分化且能體現(xiàn)體細胞全能性的生物學(xué)過程是()。

A.玉米種子萌發(fā)長成新植株
B.小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株
C.胡蘿卜根韌皮部細胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株
D.小鼠骨髓造血干細胞形成各種血細胞

最新試題

薺菜的果實形狀有三角形和卵圓形兩種,該性狀的遺傳涉及兩對等位基因,分別以A、a和B、b表示。為探究薺菜果實形狀的遺傳規(guī)律,進行了雜交實驗(如圖)。(1)圖中親本基因型為__________。根據(jù)F2表現(xiàn)型比例判斷,薺菜果實形狀的遺傳遵循__________。F1測交后代的表現(xiàn)型及比例為__________。另選兩種基因型的親本雜交,F(xiàn)1和F2的性狀表現(xiàn)及比例與圖中結(jié)果相同,推斷親本基因型為__________。(2)圖中F2三角形果實薺菜中,部分個體無論自交多少代,其后代表現(xiàn)型仍然為三角形果實,這樣的個體在F三角形果實薺菜中的比例為__________;還有部分個體自交后發(fā)生性狀分離,它們的基因型是__________。

題型:問答題

如下為碳循環(huán)示意圖,圖中“→”表示碳的流動方向,請回答:(1)圖中表示生產(chǎn)者的是__________。(2)C→A是__________的__________作用,這一過程有__________和__________兩種類型。(3)寫出圖中的食物鏈__________(用字母和箭頭表示)。(4)A→D過程中碳流動形式是__________,該過程通過__________和__________生理作用來完成。E→B過程中碳流動形式是__________,碳循環(huán)始終與__________結(jié)合在一起進行。

題型:問答題

下圖為人體部分血液循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答。(1)若⑤為小腸內(nèi)毛細血管,它主要分布在小腸皺襞上的中_________;食物中復(fù)雜的有機物需分解成_________才能被小腸吸收。(2)若圖中①表示肺部毛細血管,那么結(jié)構(gòu)⑧中的血為_________。①處毛細血管有利于氣體交換的分布特點是_________。(3)若⑤為腎臟內(nèi)的毛細血管,則④比⑥內(nèi)血液中明顯減少的成分是_________。纏繞在_________上的毛細血管將原尿中的全部葡萄糖重新送回血液。(4)請用數(shù)字和箭頭表示心臟相關(guān)腔室之間血液流動的方向_________。(5)若⑤為下肢處毛細血管,請用數(shù)字和箭頭表示肌肉細胞產(chǎn)生的二氧化碳,經(jīng)血液循環(huán)排出體外的途徑:⑤→_________。

題型:問答題

在南海某島上遷入一些農(nóng)戶,那里土地肥沃,氣候宜人,若干年后,島上人口增長如下圖曲線所示,請回答:(1)該島在m年內(nèi),人口增長呈__________型曲線。當人口數(shù)量接近n線時,環(huán)境阻力越來越__________,n是該島環(huán)境的。(2)當人口數(shù)量強行增長到O點時,就會很快下降至P點,原因是人口劇增后,島上生活資源發(fā)生短缺,人們?yōu)闋帄Z生活資源加劇了__________,各種因素破壞了該島生態(tài)系統(tǒng)的__________,導(dǎo)致部分人口遷出。(3)根據(jù)生態(tài)學(xué)原理,在該島上合適的人口數(shù)量是__________。

題型:問答題

下圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:(1)A液為_________,B液為_________,C液為_________,三者共同構(gòu)成了胰腺組織細胞生活的液體環(huán)境,這個液體環(huán)境稱為_________。(2)毛細血管壁細胞的直接生活環(huán)境是_________和_________。(3)CO2不從毛細血管進入胰腺組織細胞的原因是_________。(4)胰腺組織細胞可分泌胰酶和胰島素,其中_________可進入血液參與物質(zhì)代謝的調(diào)節(jié)。如果該物質(zhì)分泌不足,可使血液中_________濃度升高,導(dǎo)致_________病的發(fā)生。

題型:問答題

下圖是人體某些生命活動調(diào)節(jié)過程示意圖,①~⑤表示相關(guān)激素。據(jù)圖回答:(1)碘是合成激素③的原料,在缺碘時,激素①②的分泌量將_________(2)當吃的食物過咸時,在_________會產(chǎn)生渴覺,此時激素⑤的釋放量將_________。(3)寒冷的冬天,由溫暖室內(nèi)到室外,血液中激素③④含量將_________。(4)人在饑餓時,胰島_________細胞分泌活動增強,其產(chǎn)生激素主要作用的靶細胞是(5)圖中能影響神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育和功能的激素主要是_________(填序號),可以作為神經(jīng)調(diào)節(jié)的效應(yīng)器的內(nèi)分泌腺有_________。

題型:問答題

圖1是真核生物細胞呼吸的主要物質(zhì)變化示意圖,①~④表示其中的過程。圖2、3分別表示O濃度、溫度對植物組織CO釋放速率的影響。(1)細胞呼吸是細胞內(nèi)進行的將糖類等__________氧化分解成無機物或者小分子有機物,并且__________的過程。(2)圖1中,在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行的過程是__________(填標號),在線粒體中進行的過程是__________(填標號)。圖2中O2濃度為a、b時,厭氧呼吸較強的是__________(填“a”或“b”)。(3)人體肌肉細胞厭氧呼吸的終產(chǎn)物是__________(用圖1中物質(zhì)名稱回答)。根據(jù)圖2和圖3可知,在蔬菜保鮮儲藏中,應(yīng)采取適當降低氧氣濃度和__________的措施。

題型:問答題

某果園發(fā)生了蟲害.該蟲害是由害蟲A引起的。害蟲招來了一種小蜂和一種小鳥,小蜂把卵產(chǎn)人害蟲A體內(nèi),孵出的小蜂幼蟲吃空蟲體后羽化飛出,再攻擊害蟲A的其他個體。小鳥特別喜食害蟲A,也捕食小蜂。在體內(nèi)有小蜂幼蟲的害蟲A中,有些個體常瘋狂地搖擺身體,因而容易被小鳥發(fā)現(xiàn)而被捕食?;卮鹣铝袉栴}:(1)小鳥和小蜂的種間關(guān)系是__________。(2)小鳥捕食瘋狂搖擺的害蟲A,對A種群的生存__________(填“有利”、“不利”或“無影響”),理由是__________。(3)體內(nèi)有小蜂幼蟲的害蟲A搖擺身體為小鳥提供了一定的信息。在生態(tài)系統(tǒng)中,信息對種間關(guān)系就有__________作用,有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

題型:問答題

下圖所示為某種群在不同條件下的增長曲線,請據(jù)圖回答下列問題:(1)若在理想的環(huán)境中,種群內(nèi)個體數(shù)量增長曲線是__________,該曲線用達爾文的觀點分析表明生物具有__________的特性。(2)如果在自然環(huán)境中,種群內(nèi)個體數(shù)量的增長曲線是__________。在不同的時間段內(nèi),種群數(shù)量的增長率__________(相同/不同)。其種群數(shù)量存在__________值,圖中陰影部分代表__________。(3)種群最基本的數(shù)量特征是__________,其調(diào)查動物常用__________法。

題型:問答題

某島嶼居民與該島上的植物、兔、鼠、鼬和鷹構(gòu)成的食物網(wǎng)如下圖。某個時期,當?shù)鼐用翊罅坎稓Ⅶ?,?dǎo)致島上鼠種群暴發(fā),隨后由鼠疫桿菌引起的鼠疫通過跳蚤使人感染?;卮饐栴}:(1)該食物網(wǎng)中,植物中的能量能通過__________條食物鏈傳遞給鷹,鷹所處的營養(yǎng)級為__________;兔與人的種間關(guān)系是__________。鼠疫桿菌與人的種間關(guān)系是__________。(2)通常情況下,寄生在鼠身上的跳蚤對鼠種群數(shù)量的影響__________(大于、小于、等于)鼬對鼠種群數(shù)量的影響;大量捕殺鼬會導(dǎo)致鼠種內(nèi)競爭__________(增強、不變、減弱)。(3)生長在該島上的蘑菇屬于生態(tài)系統(tǒng)的__________(生產(chǎn)者、消費者、分解者),其體內(nèi)貯存的能量(能、不能)傳遞給植物。

題型:問答題