單項選擇題

歷史學講的是“歷史如此然”,也就是說歷史是如此的;歷史哲學則探究的是“歷史之所以然”,也就是說歷史為什么是如此的。由此,我們可以推斷()。
①歷史學以歷史哲學為基礎
②歷史學以歷史哲學為指導
③歷史哲學與歷史學是整體與部分的關系
④歷史哲學與歷史學是一般與個別的關系

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④


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1.單項選擇題“混沌初開,乾坤始奠。氣之輕清上浮者為天,氣之重濁下凝者為地?!迸c“萬物森然于方寸之間,滿心而發(fā),充塞宇宙,無非此理?!彼N含的哲理()。

A.前者是樸素唯物主義,后者是主觀唯心主義
B.前者是主觀唯心主義,后者是客觀唯心主義
C.前者揭示辯證發(fā)展觀,后者揭示辯證聯系觀
D.兩者共同揭示了自然界發(fā)展的客觀規(guī)律性

3.單項選擇題“看人間哪一寸土地不是人民開,哪一片莊稼不是人民栽,哪一種商品不是人民生產……”這說明()。

A.人民群眾是社會變革的決定力量
B.人民群眾是社會物質財富的創(chuàng)造者
C.人民群眾是社會精神財富的創(chuàng)造者
D.人民群眾是社會變革的主體

4.單項選擇題過去說到霧,很詩意,中國的詩畫之美,不少靠霧來表現。現在,一提到霧,就想到霧霾、污染、PM2.5。由“霧”到“霧霾”,“霧”的意象被徹底改變。下列說法正確的是()。

A.“霧”意象的變化體現了認識的反復性
B.“霧”的意象以時間、地點、條件為轉移
C.“霧”意象的變化源于人的意識的變化
D.“霧”的意象是意識建構的人為事物聯系

5.單項選擇題“時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了?!薄稌r間都去哪兒了》句句歌詞直戳心扉,掀動了多少人的感慨。材料體現了()。

A.物質運動具有絕對性
B.世界存在尚未認識的事物
C.意識活動具有目的性
D.物質世界的復雜性多樣性

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簡述一下法律的基本特征。

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莫言獲得諾貝爾文學獎后,各種祝賀、各種敬仰紛至沓來,其作品也在瞬間被一搶而空,真是羨煞旁人。央視在采訪莫言時問他是否幸福,誠然,采訪者希望得到的答案無疑是肯定的,換做誰,都會覺得自己此時是榮幸的,幸福的。然而莫言卻淡然地說了一句:“我不知道?!崩^而他解釋道:“幸福就是什么都不想,一切都放下,身體健康,精神沒有任何壓力才幸福。我現在壓力很大,憂慮忡忡,能幸福嗎?但是我要說我不幸福,你就會說太裝了吧,剛得了諾貝爾獎還不幸福?!苯Y合材料,從唯物辯證法的本質和核心的角度,分析莫言對幸福感受的合理性。

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大力發(fā)展文化產業(yè)是社會主義市場經濟條件下滿足人民多樣化精神文化需求的重要途徑。必須堅持政府主導,加強文化基礎設施建設,讓群眾廣泛享有免費或優(yōu)惠的基本公共文化服務。必須堅持把社會效益放在首位、社會效益和經濟效益相統(tǒng)一,推動文化產業(yè)跨越式發(fā)展,為推動科學發(fā)展提供重要支撐。要構建現代文化產業(yè)體系,形成公有制為主體、多種所有制共同發(fā)展的文化產業(yè)格局,推進文化科技創(chuàng)新,擴大文化消費,規(guī)范文化市場,維護文化安全。根據材料,運用政府職能知識,分析我國政府在文化產業(yè)發(fā)展中的作用。

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為深入推進未成年人思想道德建設,中央文明辦、教育部、共青團中央等提出,以“做一個有道德的人”為主題,在廣大未成年人中長期開展“知榮恥、樹新風、我*行動”道德實踐活動。根據這一精神,貴州省文明辦、教育廳、團省委等在省迅速啟動了“做一個有道德的人”的主題實踐活動。你*校團委決定參加此次活動,請你參與其中,并完成下列任務:(1)請寫出公民基本道德規(guī)范的內容,并列舉學生中兩例不符合其要求的行為。(2)一個有道德的中學生在家里、學校、社會應該分別承擔起哪些責任?(3)各班開展“做一個有道德的人”的主題班會,需要做哪些準備工作?

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國際上,先有美國金融危機,后有歐債危機,現有敘利亞動蕩。國外有輿論認為,目前中國物價高企,房地產泡沫膨脹,社會矛盾多發(fā),是出現危機的下一個“倒霉蛋”。面對復雜的形勢,中國堅持社會主義經濟制度,關注企業(yè)發(fā)展的質量,關注弱勢群體,穩(wěn)中求進,毅然走上了經濟轉型升級,探索大國經濟健康發(fā)展的道路。結合材料,從社會再生產過程的生產環(huán)節(jié)角度,請你為我國經濟轉型升級提建議。

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