單項(xiàng)選擇題根據(jù)我國《教師法》有關(guān)規(guī)定,"故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的"與"體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的"教師,其教師資格將()。

A.給予撤銷
B.宣告中止
C.永遠(yuǎn)喪失
D.給予行政處分或解聘


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2.單項(xiàng)選擇題《教師法》規(guī)定,國家教師資格考試制度的認(rèn)定部門是()。

A.國務(wù)院
B.省級(jí)人民政府教育行政部門
C.縣級(jí)以上地方人民政府教育行政部門
D.教育部

3.單項(xiàng)選擇題教師法定的最基本權(quán)利是()。

A.管理學(xué)生權(quán)
B.進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)
C.科學(xué)研究權(quán)
D.教育教學(xué)權(quán)

4.單項(xiàng)選擇題我國《教師法》將教師身份界定為()。

A.準(zhǔn)公務(wù)員
B.專業(yè)人員
C.知識(shí)分子
D.國家干部

5.單項(xiàng)選擇題《教師法》的適用范圍是()。

A.在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中從事教育教學(xué)工作與教育管理工作的教師
B.在各級(jí)各類學(xué)校中專門從事教育教學(xué)工作的教師
C.在各級(jí)各類學(xué)校中專門從事教育教學(xué)與教育管理的教師
D.在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作的教師

最新試題

《學(xué)生傷害事故處理辦法》規(guī)定,發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校和家長雙方無法通過協(xié)商方法解決,家長有權(quán)提出訴訟,教育行政部門收到調(diào)解申請(qǐng)后,應(yīng)當(dāng)在受理申請(qǐng)之日起()完成調(diào)解。

題型:單項(xiàng)選擇題

小晴的家在農(nóng)村,她正在縣里讀初二。有一天,她爸爸突然對(duì)她說:"你以后不要去上學(xué)了,縣里消費(fèi)高,供不起你。再說家里也忙,需要一個(gè)人給你媽幫忙。"小晴聽了以后,傷心地哭了。她想讀書,也舍不得學(xué)校的老師和同學(xué)們。但是她又不能不聽爸爸的話,只好不去讀書了。老師了解到小晴的情況后,找到了小晴的爸爸,勸他讓小晴繼續(xù)上學(xué)。小晴爸爸說:"女孩子比不得男孩子,讀書多了也沒什么用,還不如讓她在家里干點(diǎn)活呢。再說小晴是我的女兒,讓不讓她上學(xué)我說了算。"請(qǐng)問:小晴爸爸的說法對(duì)嗎?為什么?

題型:問答題

下列關(guān)于《中華人民共和國教師法》中教師的說法正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

我國義務(wù)教育階段的中小學(xué)校實(shí)行的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

林林同學(xué)在學(xué)校上體育課時(shí),不幸摔倒而造成脊椎嚴(yán)重骨折。應(yīng)對(duì)林林的傷害承擔(dān)責(zé)任的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

學(xué)校、幼兒園的教職員在征得未成年學(xué)生的父母或其他監(jiān)護(hù)人同意的前提下,可以對(duì)不聽話的未成年學(xué)生和兒童實(shí)行恰如其分的體罰。

題型:判斷題

學(xué)生張某因多次偷盜,學(xué)校準(zhǔn)備申請(qǐng)送其到工讀學(xué)校進(jìn)行矯治。有權(quán)對(duì)這一申請(qǐng)進(jìn)行審批的機(jī)構(gòu)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

閱讀材料,回答問題。材料:張某從某師范院校畢業(yè)后,被分配到一所中學(xué)教數(shù)學(xué)。一年后所教班級(jí)數(shù)學(xué)成績明顯下降,學(xué)生對(duì)他意見很大,強(qiáng)烈要求換老師。學(xué)校經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),張某不認(rèn)真研究本專業(yè)知識(shí),課前不備課或備課很簡單,課堂教學(xué)效果不好。教研組長多次找他談話,組織有關(guān)教師聽他的課,但張某不接受對(duì)其教學(xué)工作的檢查,甚至在成績評(píng)定時(shí),有意評(píng)低對(duì)他有意見學(xué)生的成績,個(gè)別的甚至有意評(píng)為不及格。學(xué)校經(jīng)研究認(rèn)為張某不再適宜擔(dān)任該科教學(xué)工作,但又沒有合適的科目,決定由他負(fù)責(zé)學(xué)校的治安、收發(fā)工作。張某不服,認(rèn)為自己是教師,應(yīng)擔(dān)任教學(xué)工作,學(xué)校的決定侵犯其教育教學(xué)權(quán),于是向教育局提出申訴。問題:根據(jù)相關(guān)教育法律法規(guī)分析學(xué)校的決定是否合法。

題型:問答題

閱讀材料,回答問題。材料:某中學(xué)初一學(xué)生黃某,其家長是收廢品的,一天來上課時(shí)脖子沒有洗干凈。在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師發(fā)現(xiàn)了黃某的脖子臟,就叫他站起來給大家看,把他作為典型,教育其他的學(xué)生要講衛(wèi)生,并當(dāng)著全班同學(xué)的面說:"讓你那收破爛的父母把你的脖子洗凈。"老師的這種做法給張華的心靈造成了極大傷害,在這以后,每當(dāng)上這位老師的數(shù)學(xué)課時(shí),黃某就感到似乎大家都在盯著他的脖子,同時(shí)想起老師說的"讓你那收破爛的父母把你的脖子洗凈",感到抬不起頭。這種心理妨礙了他集中精力聽課,所以數(shù)學(xué)課考試成績很差,老師狠狠地批評(píng)了他。黃某終于忍受不住了,他把這件事告訴了母親,母親向?qū)W校要求調(diào)換班級(jí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道這件事后同意了。后來,黃某的數(shù)學(xué)成績有了很大地提高。問題:(1)老師的做法是否合法?違背了哪些相關(guān)法律條文?(2)教師應(yīng)該如何依法執(zhí)教?

題型:問答題

閱讀材料,回答問題。某中學(xué)學(xué)生李某,在課堂上隨意講話,干擾了課堂秩序。劉老師將其攆出教室,不讓他聽課。下課后,劉老師將李某叫到辦公室,罰他"下蹲起立"200次,導(dǎo)致李某體力不支,倒在地上,頭部磕傷,到醫(yī)院花了300元錢。家長找到校方,要求開除劉老師。問題:(1)請(qǐng)運(yùn)用教育法律法規(guī)分析劉老師的行為。(2)學(xué)校應(yīng)該開除劉老師嗎?

題型:問答題