A.兒童主體原則
B.兒童最佳利益原則
C.尊重兒童意見原則
D.保證兒童參與權原則
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A.遵守憲法、法律和職業(yè)道德
B.履行教育教學職責
C.促進學生全面發(fā)展
D.按照法律規(guī)定的內容進行教學和組織活動
A.積極義務
B.消極義務
C.絕對義務
D.相對義務
A.2年
B.3年
C.4年
D.5年
A.2年
B.3年
C.4年
D.5年
A.縣級以上人民政府教育行政部門
B.當地教育行政部門
C.省級教育行政部門
D.國務院教育行政部門
最新試題
閱讀材料,回答問題。材料:張老師自某師范大學的物理系畢業(yè)后,一直在某縣知名中學任教。工作以來,張老師刻苦鉆業(yè)務,取得了各種榮譽。但在各種榮譽面前,張老師深知自己的不足,希望能夠提高自己的學歷層次。于是他申請脫產一年攻讀教育碩士學位(后兩年邊工作邊完成學位論文),學校和教育局批準了他的申請,他有幸回到母校繼續(xù)深造。在脫產進修的一年期間,他刻苦學生,發(fā)表了幾篇高質量的論文??墒?,他回到學校后才發(fā)現學校將她進修期間的工資扣了一半,并被告知:進修期間,沒有正常工作的,一律扣發(fā)一半工資,這是學校的規(guī)定。問題:(1)學校可以扣發(fā)參加進修教師的工資嗎?(2)張老師應該怎么辦?
王老師大學畢業(yè)后自愿到西部少數民族地區(qū)工作,根據《中華人民共和國教師法》,應該依法對王老師()。
閱讀材料,回答問題。材料:李小剛老師經常以班級的名義從個體書店以優(yōu)惠價購買各科課程學習輔導資料,然后以全價賣給同學,幾乎是人手一套。同時,他向學生家長暗示或明要禮物、禮品或禮金,特別是在各種節(jié)日的時候。此外,他還私下到本市"求實家教輔導中心"等處兼課。在學校講課時他會"留有一手",只講基本內容,對課程的重點也往往一帶而過,并直接或間接地介紹同學去"求實家教輔導中心"等民辦課外輔導機構或家教中心接受輔導或參加"補課"。當然,同學接受輔導或參加"補課"是要交高額學費的,"求實家教輔導中心"等處給李老師講課費和介紹費也是不菲的。問題:請運用相關教育法律法規(guī)分析李小剛老師的行為。
閱讀材料,回答問題。材料:某中學語文教師給學生布置家庭作業(yè)。第二天上課檢查作業(yè)時,老師發(fā)現一個學生未完成,老師氣憤至極,要求該生抄寫課文10遍。到第三天,該生還是未完成作業(yè),老師更是大發(fā)雷霆,當眾把學生拉到教室最后面對著墻壁站了一節(jié)課,并令該生課后抄寫課文100遍,完成不了不準回家。問題:請用教育法律法規(guī)分析該語文老師的做法。
閱讀材料,回答問題。材料:某校班主任許老師在批改作業(yè)時,發(fā)現學生劉俊輝的作業(yè)本中夾了一封寫有××收的信件,許老師順便拆封閱讀了此信。這是劉俊輝寫給一位女同學的求愛信,許老師看了十分生氣,后來在班會上宣讀了此信,同時對劉俊輝提出了批評。次日劉俊輝在家留了一張字條后離家出走。劉俊輝家長找到許老師理論并要求將劉俊輝找回。許老師解釋說:"我作為教師,對學生進行教育和管理是我的職責,我批評劉俊輝是為了教育和愛護他。他是從家中出走的,與我的工作沒有關系。"問題:請從教育法律法規(guī)相關角度分析許老師的做法。
閱讀材料,回答問題。材料:某中學學生人數嚴重超標,每班超出標準30人,全體學生集中在一棟教學樓內上課。教學樓本來有兩個樓梯供師生使用,但為了方便管理,其中一個樓梯被長期封閉。樓道里也沒有應急燈。有天晚上突然停電,當下晚自習的學生走到二樓時,一名學生惡作劇地喊了一聲"地震了",結果造成嚴重擁擠,有些學生被擠倒受到踩壓,多名學生受傷嚴重。后來,不少家長要求學校賠償相應的醫(yī)藥費和家長的誤工費。問題:(1)學生受傷,根據相關教育法律法規(guī)應由誰承擔責任?(2)材料對你有哪些啟示?
我國義務教育階段的中小學校實行的是()。
閱讀材料,回答問題。材料:位于中心廣場創(chuàng)潤實業(yè)大樓二樓的弘大競才培訓學校教學點原為株洲市競才修業(yè)培訓學校的教學點,今年5月,株洲市競才修業(yè)培訓學校更名為株洲市西雅外語培訓學校后,在市教育局備案登記的學校地址變更為"株洲市中心廣場家潤多B座六樓"。這意味著,創(chuàng)潤實業(yè)大樓的這個教學點已經退出市教育局備案登記的教學點名單之列。事實情況是競才修業(yè)培訓學校進入株洲后,沒有在教育局取得獨立的辦學資質,而是與西雅外語培訓學校進行了"聯(lián)姻"。兩個學校分道揚鑣后,競才修業(yè)培訓學校沒有獲得新的辦學資質,于是將注意力轉移到了株洲市弘大教育培訓中心身上,而競才修業(yè)獨特的辦學模式正是"弘大"所看重的,雙方一拍即合,成立了弘大競才培訓學校,并開始招生辦學。鑒于這種情況,市教育局責令該校近期整改,補辦相關手續(xù),否則予以取締。問題:請根據教育法律法規(guī)分析市教育局的行為是否合法。
根據《中華人民共和國教育法》規(guī)定,依法保證適齡兒童、少年按時入學的責任人是()。
閱讀材料,回答問題。某中學學生李某,在課堂上隨意講話,干擾了課堂秩序。劉老師將其攆出教室,不讓他聽課。下課后,劉老師將李某叫到辦公室,罰他"下蹲起立"200次,導致李某體力不支,倒在地上,頭部磕傷,到醫(yī)院花了300元錢。家長找到校方,要求開除劉老師。問題:(1)請運用教育法律法規(guī)分析劉老師的行為。(2)學校應該開除劉老師嗎?