單項選擇題"學生之所以學習,是因為在學習過程中可以得到獎賞、贊揚和優(yōu)異的成績等報償",持這種觀點的學習動機理論是()。
A.歸因理論
B.麥克里蘭德的學習動機理論
C.阿特金森的成就動機理論
D.強化理論
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1.單項選擇題個體對學習活動所要達到目標的主觀估計是()。
A.學習需要
B.學習期待
C.成敗歸因
D.成就動機
2.單項選擇題學生在解決一個問題之后,以后遇到類似的問題還會采取先前的思維模式去解題,這種現(xiàn)象屬于()。
A.原型啟發(fā)
B.定勢
C.遷移作用
D.功能固著
3.單項選擇題看到某件物品時人的思維常被其常用的用途所束縛,很難想到它別的方面的功能。這種現(xiàn)象稱為()。
A.習慣
B.定勢
C.功能固著
D.定向
4.單項選擇題能再認的,一定能再現(xiàn),這一說法()。
A.正確
B.不正確
C.有一定道理
D.不好判斷
5.單項選擇題短時記憶指的是信息保持時間()的記憶。
A.不超過2秒
B.不超過1分鐘
C.超過1分鐘
D.不超過5秒
最新試題
“外行看熱鬧,內(nèi)行看門道”體現(xiàn)了知覺的()。
題型:單項選擇題
看到一株玫瑰花并能認識它,這時的心理活動是()。
題型:單項選擇題
剛剛能引起感覺的最小刺激量,叫()。
題型:單項選擇題
學生掌握了整數(shù)、分數(shù)和小數(shù)的知識概念后,可以將這些數(shù)概括為有理數(shù),這是思維過程的()。
題型:單項選擇題
人腦對客觀事物本質(zhì)屬性與內(nèi)在聯(lián)系的間接的概括的反映是()。
題型:單項選擇題
人類思維的基本過程是()。
題型:單項選擇題
把文章的各個段落綜合起來,把握其中心思想,這是思維過程的()。
題型:單項選擇題
人們在看動畫片的時候,能把原本是靜止的圖像看成是在運動的,這是因為存在()。
題型:單項選擇題
下列不屬于知覺基本特性的是()。
題型:單項選擇題
人類思維的高級形式是()。
題型:單項選擇題