A.DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B.蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)
C.RNA是遺傳物質(zhì)
D.DNA是遺傳物質(zhì)
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下列是某同學(xué)關(guān)于真核生物基因的敘述，其中正確的是（）。
①攜帶遺傳信息
②能轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸
③能與核糖體結(jié)合
④能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA
⑤每三個(gè)相鄰的堿基組成一個(gè)反密碼子
⑥可能發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失或替換
A.①③⑤
B.①④⑥
C.②③⑥
D.②④⑤
下列有關(guān)DNA的敘述中，正確的是（）。
①DNA就是染色體
②一個(gè)DNA分子中含一條染色體
③DNA與蛋白質(zhì)構(gòu)成染色體
④DNA分子呈雙螺旋結(jié)構(gòu)
⑤染色體成對(duì)存在，基因也是成對(duì)存在
A.①②⑤
B.②③⑤
C.③④⑤
D.①④⑤
A.22對(duì)常染色體+2條X染色體
B.22條常染色體+2條X染色體
C.22條常染色體+1條X染色體
D.22對(duì)常染色體+1條Y染色體
A.DNA是遺傳信息的攜帶者
B.生物體所有的性狀表現(xiàn)都是由基因決定的
C.每條染色體通常只有一個(gè)DNA分子，一個(gè)DNA分子有多個(gè)基因
D.基因隨配子代代相傳
A.兩個(gè)分子含有放射性
B.全部含有放射性
C.雙鏈中各有一半含有放射性
D.所有分子的兩條鏈都沒有放射性
最新試題
將基因型為AA和aa的兩個(gè)植株雜交，得到F1，將F1植株再進(jìn)一步做如下圖解所示的處理，請(qǐng)分析回答：（1）乙植株的基因型是__________，屬于__________倍體。（2）用乙植株的花粉直接培育出的后代屬于__________倍體，其基因型及其比例是__________。（3）丙植株的體細(xì)胞中有__________個(gè)染色體組，基因型有__________種。
如下為碳循環(huán)示意圖，圖中“→”表示碳的流動(dòng)方向，請(qǐng)回答：（1）圖中表示生產(chǎn)者的是__________。（2）C→A是__________的__________作用，這一過程有__________和__________兩種類型。（3）寫出圖中的食物鏈__________（用字母和箭頭表示）。（4）A→D過程中碳流動(dòng)形式是__________，該過程通過__________和__________生理作用來(lái)完成。E→B過程中碳流動(dòng)形式是__________，碳循環(huán)始終與__________結(jié)合在一起進(jìn)行。
下圖是細(xì)胞有絲分裂示意圖，據(jù)圖回答：（1）圖1中的A圖表示的是_________細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的_________期。此期細(xì)胞中有DNA分子_________個(gè)。（2）圖1中的B圖表示的有絲分裂過程相當(dāng)于圖2中曲線的_________段。該生物的體細(xì)胞中有染色體_________條。（3）圖2中表示一個(gè)完整細(xì)胞周期的區(qū)段是_________。（4）用胰蛋白酶處理染色體后，剩余的細(xì)絲狀結(jié)構(gòu)是_________。
基因工程是在現(xiàn)代生物學(xué)、化學(xué)和工程學(xué)基礎(chǔ)上建立和發(fā)展起來(lái)的，并有賴于微生物學(xué)理論和技術(shù)的發(fā)展運(yùn)用?；蚬こ袒静僮髁鞒倘缦聢D所示，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）甲是_________，完成圖中剪接過程需要_________酶的作用。（2）在上述過程中，遵循堿基互補(bǔ)原則的步驟有：_________。（用圖解中字母表示）（3）不同種生物之間的基因能拼接成功，從分子結(jié)構(gòu)角度分析是因?yàn)椋篲________，目的基因在不同的生物細(xì)胞中能正確表達(dá)，說(shuō)明了不同生物共用_________。（4）研究發(fā)現(xiàn)，番茄體內(nèi)有一種酶可以抑制害蟲的消化功能，現(xiàn)科學(xué)家已成功地分離出這種基因并導(dǎo)入到玉米的體細(xì)胞中，培育出了具有與番茄相似抗蟲性狀的玉米植株，在此過程中使用了哪些現(xiàn)代生物科技手段？_________，而玉米這種變異的來(lái)源屬_________（基因突變，基因重組，染色體變異）。（5）在培育轉(zhuǎn)基因植物時(shí)，我國(guó)科學(xué)家發(fā)明了一種“花粉管通道法”，就是利用植物受精后花粉萌發(fā)形成的花粉管通道，將DNA分子注入胚囊中，此過程相當(dāng)于基因工程操作中的步驟。若把目的基因?qū)朐撝参锏娜~綠體DNA中，則其產(chǎn)生的配子中_________（填“一定”或“不一定”）含有該基因。
下圖中的兩條曲線分別表示甲、乙兩人在攝取葡萄糖后血糖含量的變化情況，據(jù)圖分析回答：（1）糖尿病患者的血糖變化曲線應(yīng)是_________，該病人由于_________細(xì)胞受損，導(dǎo)致分泌不足，血糖濃度超過160～180mg/dL，從而出現(xiàn)_________。（2）糖尿病患者一般會(huì)出現(xiàn)三種癥狀：①由于細(xì)胞內(nèi)_________供應(yīng)不足，總感覺饑餓而多食；②由于糖尿，帶走大量的_________，而出現(xiàn)多尿、口渴、多飲現(xiàn)象；③由于_________發(fā)生障礙，使得機(jī)體內(nèi)的_________分解加強(qiáng)，導(dǎo)致機(jī)體逐漸消瘦，體重減輕。（3）導(dǎo)致A攝取葡萄糖一段時(shí)間后，血糖濃度下降的原因是_________。
某植物種群，AA基因型個(gè)體占30%，aa個(gè)體占20%?；卮鹣旅娴膯栴}：（1）該植物的A、a基因頻率分別是__________、__________。（2）若該植物自交，后代中AA、aa基因型個(gè)體分別占__________、__________。這時(shí)，A的基因頻率是__________。（3）依現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，生物進(jìn)化的單位是__________，進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是__________。
如圖表示萌發(fā)的小麥種子細(xì)胞中發(fā)生的相關(guān)生理過程，A~E表示物質(zhì)，①~④表示過程。（1）催化①②進(jìn)行的酶存在于__________，A物質(zhì)為__________；B物質(zhì)為__________；C物質(zhì)為__________；D物質(zhì)為__________；E物質(zhì)為__________。（2）當(dāng)小麥種子的CO2的釋放量大于O2的吸收量時(shí)，進(jìn)行的生理過程為__________（填序號(hào)）。（3）人體中不可以進(jìn)行的生理過程為__________（填序號(hào)）原因是__________。（4）1mol葡萄糖徹底分解可以產(chǎn)生能量為__________kJ，其中存儲(chǔ)在__________molATP中，剩余的以__________形式釋放。其徹底分解的總方程式是：__________。
下圖是淀粉的消化終產(chǎn)物進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過程及部分相關(guān)代謝活動(dòng)示意圖（注：①~⑥表示物質(zhì)）。請(qǐng)根據(jù)圖回答：（1）淀粉最終在消化管的_________處被消化為①_________，并進(jìn)入血液。（2）②來(lái)自于外界空氣，通過呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液，并與紅細(xì)胞中的_________結(jié)合，隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞處。（3）組織細(xì)胞產(chǎn)生的③進(jìn)入血液后，血液轉(zhuǎn)變?yōu)開________血。（4）組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物通過血液的運(yùn)輸，流經(jīng)腎臟時(shí)經(jīng)腎小球的濾過作用形成④_________，再經(jīng)腎小管重吸收作用。
下圖為某動(dòng)物體細(xì)胞示意圖，數(shù)字及字母分別表示染色體及其上的基因，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）該細(xì)胞中有__________條染色體，有__________個(gè)染色體組。該細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí)，其后期有__________條染色體。（2）圖中染色體3與染色體__________（填數(shù)字）是一對(duì)同源染色體；基因A與基因__________互為等位基因。
根據(jù)基因分離規(guī)律，可以知道F1表現(xiàn)顯性性狀，F(xiàn)2出現(xiàn)性狀分離，且分離比約為3：1。但是這一分離比的實(shí)現(xiàn)是有一定條件的。請(qǐng)分析：（1）雜交的兩個(gè)親本，必須是__________。（2）相對(duì)基因的顯性作用必須是__________。（3）雜種F1產(chǎn)生的兩種配子必須是__________。（4）F1自交時(shí)，雌雄配子彼此結(jié)合必須是__________。