A.1989年
B.1991年
C.2001年
D.1995年
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A.動(dòng)作角度
B.動(dòng)作快慢
C.動(dòng)作速度
D.動(dòng)作反應(yīng)
A.核心、繼續(xù)
B.基本、繼續(xù)
C.核心、基礎(chǔ)
D.基本、基礎(chǔ)
A.指導(dǎo)能力
B.教學(xué)能力
C.觀察能力
D.交際能力
A.使學(xué)生掌握體育的基本知識(shí)和技術(shù)技能
B.增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)
C.培養(yǎng)學(xué)生的良好思想品質(zhì)
D.培養(yǎng)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員
A.國家的政治、經(jīng)濟(jì)政策
B.學(xué)生的身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律
C.某一階段學(xué)校教學(xué)的目標(biāo)
D.國家的體育政策
最新試題
試述運(yùn)動(dòng)技術(shù)的基本特征。
兒童耐力訓(xùn)練應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?
訓(xùn)練計(jì)劃有哪幾種類型?
分析影響柔韌素質(zhì)的因素。
簡述戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基本要求。
簡述動(dòng)作要素包括哪些內(nèi)容。
競技能力由哪幾個(gè)方面構(gòu)成?
簡述對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行心理訓(xùn)練的注意事項(xiàng)。
試述運(yùn)動(dòng)員體能的概念及其構(gòu)成。
簡述運(yùn)動(dòng)員發(fā)展速度素質(zhì)的注意事項(xiàng)。