A.評(píng)價(jià)方式多樣化
B.以學(xué)校評(píng)價(jià)為基礎(chǔ)
C.與課程功能的轉(zhuǎn)變相適應(yīng)
D.評(píng)價(jià)的根本目的在于促進(jìn)發(fā)展
你可能感興趣的試題
A.造型能力
B.創(chuàng)新能力
C.審美趣味
D.形象思維能力
"秋風(fēng)秋雨愁煞人"深刻表達(dá)了巾幗英雄秋瑾壯志未酬，憂國(guó)憂民的悲憤心情。秋瑾烈士像（下圖），端莊英武，瀟灑飄逸，浩氣熠熠。美術(shù)的作用體現(xiàn)在其社會(huì)功能上。該作品主要體現(xiàn)的社會(huì)功能是（）。
A.認(rèn)識(shí)功能
B.審美功能
C.教育功能
D.交流傳播功能
A.多樣性
B.情感性
C.文化性
D.形象性
A.形象性和情感性
B.文化性
C.技藝性和多樣性
D.藝術(shù)性
A.平面是"十字架"形
B.外部多用高高的尖塔樓
C.窗戶是五彩的玻璃鑲嵌畫(huà)圖案
D.采用較為輕薄的墻、較高的屋頂
最新試題
下列選項(xiàng)中，不屬于明清時(shí)期瓷器特點(diǎn)的瓷器是（）。
簡(jiǎn)述《搗練圖》的藝術(shù)特色。
現(xiàn)代中國(guó)指畫(huà)大家是（）
高中美術(shù)實(shí)踐教學(xué)模式基本程序與操作過(guò)程是（）。
中唐時(shí)期，具有“衣裳勁簡(jiǎn)”“彩色柔麗”的特點(diǎn)，所描繪的婦女形象是“以豐厚為體”的畫(huà)家是（）。
認(rèn)識(shí)美術(shù)作品，逐步提高視覺(jué)感受、理解能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域是（）
下列屬于冷抽象主義的代表人物的是（）。
德拉克洛瓦的（）表明畫(huà)家對(duì)希臘人民的同情，以新鮮有力的構(gòu)思，動(dòng)人心魄的形象和雄勁奔放的構(gòu)圖揭露了土耳其人的殘暴罪行。
下列屬于拜占庭建筑藝術(shù)特點(diǎn)的是（）。
下列哪項(xiàng)不屬于美術(shù)教學(xué)的基本教學(xué)流程？（）