下圖示意不同類型餐館在我國部分地區(qū)的分布狀況。讀圖,回答下列各題。
各類餐館如此分布,能夠()。
A.降低餐館原料的運輸成本
B.加速農(nóng)業(yè)地域類型轉變
C.促進城市服務范圍的擴大
D.體現(xiàn)出地域文化的擴散
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下圖示意不同類型餐館在我國部分地區(qū)的分布狀況。讀圖,回答下列各題。
①③④依次示意()。
A.川菜館、湘菜館、粵菜館、西餐館
B.粵菜館、西餐館、川菜館、湘菜館
C.西餐館、川菜館、湘菜館、粵菜館
D.湘菜館、粵菜館、西餐館、川菜館
下圖示意某河谷斷面經(jīng)歷的一次洪水過程。讀圖,回答下列各題。
該河谷()。
A.巖層①比巖層②形成年代早
B.巖層②比巖層①易受侵蝕
C.是斷層上發(fā)育形成的向斜谷
D.呈“V”型,適宜修建水庫
下圖示意某河谷斷面經(jīng)歷的一次洪水過程。讀圖,回答下列各題。
本次洪水()。
A.水位上升時,河流搬運作用減弱
B.水位下降時,河流含沙量增加
C.流量增大時,河流堆積作用增強
D.河流侵蝕作用使河床加寬變深
下圖示意北半球夏季4個氣旋的移動路徑。讀圖,回答下列各題。
氣旋()。
A.①給南亞地區(qū)帶來大風暴雨天氣
B.②自東南向西北方向移動
C.③移動方向與地球自轉方向相反
D.④生成于太平洋熱帶洋面
下圖示意北半球夏季4個氣旋的移動路徑。讀圖,回答下列各題。
影響氣旋④移動路徑的主要是()。
A.東南信風
B.副熱帶高壓
C.極地東風
D.北赤道暖流
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地理區(qū)域體現(xiàn)了區(qū)域內(nèi)部的地理相似性,下列關于四大地理區(qū)域的表述正確的是()
在上述教學中,使用了哪些教學媒體,它們的作用是什么?
閱讀下列材料,回答問題。材料一教學時教師經(jīng)常是邊朗讀、邊解釋,或邊朗讀、邊讓學生把課文中的重點內(nèi)容用筆勾劃出來,或分析句子的結構特點,講清有關新、舊地理概念之間的聯(lián)系,甚至要求學生能把重點句子熟讀、背記。材料二一位老師在講到有關喀斯特溶洞內(nèi)千姿百態(tài)的石鐘乳、石筍的描寫,長江三峽雄偉景象的描寫,威尼斯水城景色的描寫等時,除了由教師本人講讀以外,還請某位普通話標準、朗讀技巧好的學生站起來朗讀,在中學低年級還可以分組或組織全班齊聲朗讀。上述材料共同敘述了什么樣的教學方法?使用范圍是什么?
下圖示意1月、7月北半球緯向風的平均風向及風速(單位:m/s)隨緯度和高度的變化。讀圖回答下列各題。圖中風向和風速季節(jié)變化最大的點是()。
闡述藏族碉房建筑特點與自然環(huán)境的關系。
北京時間2013年12月21日0時42分,我國為玻利維亞成功發(fā)射通信衛(wèi)星。讀下圖,回答下列各題。玻利維亞()。
下圖示意某河谷斷面經(jīng)歷的一次洪水過程。讀圖,回答下列各題。本次洪水()。
我國第四個南極科學考察站-泰山站(73°51′S,76°58′E)于2014年2月8日正式建成開站。下圖示意某科考隊員當日拍攝的一天太陽運動軌跡合成圖。讀圖回答下列各題。該日太陽位于圖示F位置時()。
簡述沿海運河航道航運優(yōu)勢。
下圖示意1972-2011年我國西北地區(qū)某流域不同朝向冰川的變化(單位:km)。讀圖回答下列各題。若該流域冰川面積變化趨勢不變,將導致()。